【題目】A~F是初中化學常見物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,“→”表示相互轉(zhuǎn)化。請回答:
(1)A的俗稱是______。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
D→C______________________________;
B→CaCO3__________________________。
(3)從微觀角度考慮,B和F反應的實質(zhì)是_____和____結(jié)合生成水;該類反應我們常常稱為______反應。
【答案】 生石灰 CaCl2+2AgNO3═Ca(NO3)2+2AgCl↓ CO2 +Ca(OH)2 ===CaCO3↓+H2O H+ OH﹣ 中和
【解析】B常用于改良酸性土壤,B是Ca(OH)2 ,胃液中含有HCl,故F是HCl,則D是CaCl2,A是CaO,C是Ca(NO3)2。(1)A是CaO,俗稱是生石灰。(2)D→C反應的化學方程式為:CaCl2+2AgNO3==Ca(NO3)2+2AgCl↓,B→ CaCO3 的化學方程式為:
CO2 +Ca(OH)2 ===CaCO3↓+H2O (3)從微觀角度考慮,酸堿反應的實質(zhì)是 H+、 OH﹣結(jié)合生成水,酸堿之間的反應稱為中和反應。
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【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營養(yǎng)物質(zhì),下列關于葡萄糖的說法中,正確的是( 。
A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成
B. 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
C. 每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24
D. 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1
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【題目】(1)化學用語是國際通用語言。請用化學用語填空:
①氮元素__________;②3 個乙醇分子____________;
③氫氧根離子_______________;④SO2 中硫 元素的化合價為+4____________________;
(2)經(jīng)過近一年的學習,我們已能定量研究一些化學反應。如表達式為 a+b→c+d 的 化 學反應就接觸過很多,請你寫出符合下列要求的化學方程式:
①參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:1 的化學方程式為_________________。
②參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:2 的化學方程式為______________________。
③參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:4 的化學方程式為___________________________。
④參加反應的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:10 的化學方程式為____________________________________。
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【題目】分類是一種行之有效,簡便易行的科學方法,下列物質(zhì)的俗稱、化學式、類別三者一致的是( )
A. 苛性鈉 Na2CO3 鹽 B. 干冰 H2O 氧化物
C. 生石灰 Ca(OH)2 堿 D. 水銀 Hg 單質(zhì)
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【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分數(shù))是否與如圖標簽相符,小林取一定量該氮肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應,記錄有關數(shù)據(jù)如表。
反應前 | 反應后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量 | 氯化鋇溶液質(zhì)量 | 過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計) |
45g | 55g | 76.7g |
反應的化學方程式為(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應。
(1)反應共生成BaSO4的質(zhì)量為 g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計算確定氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。(請寫出計算過程)
(3)反應前后,溶液中硫元素的質(zhì)量 (填“不變”、“增大”或“減小”)。其原因是 。
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【題目】2017年金雞賀歲普通紀念幣是中國人民銀行發(fā)行的一枚普通紀念幣,與現(xiàn)行流通人民幣職能相同,與同面額人民幣等值流通。該紀念幣面額為10元,直徑為27毫米,材質(zhì)為雙色銅合金。請完成下列問題:
(1)下列不屬于銅合金的是_________(填序號)。
A.黃銅 B.青銅 C.銅絲
(2)選擇鑄造紀念幣的材料不需要考慮的因素是____(填序號)。
A.金屬的導電性 B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度 D.金屬的價格
(3)專家提醒,如果保存不當,紀念幣表面會有“銅綠”[Cu2(OH)2CO3]生成!般~綠”是銅與空氣中的水蒸汽、氧氣和_________緩慢反應的結(jié)果;可用保持紀念幣表面_________來保存。
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【題目】硬水會給我們生活帶來很多不便,生活中可通過煮沸來降低水的硬度,硬水在煮沸時發(fā)生的反應之一是Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O。
(1)區(qū)分硬水和軟水時可用__________________來檢驗。
(2)常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分物質(zhì)和反應條件已略去,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),回答下列問題:
①乙→甲的化學方程式可能是___________________________________________。
②丁→CO的反應屬于__________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
③戊和己的組成元素相同,但它們的化學性質(zhì)不同的原因是___________________。
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【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是
A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.澄清石灰水 D.氫氧化鈉溶液
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【題目】“抓好資源節(jié)約,建設環(huán)境友好型社會”是可持續(xù)發(fā)展的重保證,下列做法與之不相符的是
A. 逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料 B. 就地焚燒秸稈
C. 開發(fā)和利用太陽能、風能和地熱能等能源 D. 減少使用一次性木筷
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