科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（10分）實驗室有瓶標簽模糊的燒堿溶液，小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下：
①取一潔凈的錐形瓶稱量，其質(zhì)量為25.5g，往其中注入一定量上述燒堿溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又稱量錐形瓶，質(zhì)量為37.5g；
②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中，邊滴邊振蕩，當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時，停止滴液。再次稱量錐形瓶，質(zhì)量為51.0g
請解答下列問題：
（1）所取燒堿溶液的質(zhì)量 ＝ g。（注：滴人酚酞的質(zhì)量忽略不計）
（2）反應所消耗的稀硫酸質(zhì)量＝ g。
（3）通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（列出計算過程）
（4）問題討論：小亮做同樣的實驗得到的結果與小軍的結果有差異。于是小亮測自己實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH，pH ＝6.2，則小亮的結果比小軍的 （選填“偏大”或“偏小”或“無影響”），原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（7分）為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4，某化工廠設計了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程：
（1）此流程中，在沉淀池發(fā)生的化學反應為CO2+2NH3+CaSO4+H2O==CaCO3↓+ (NH4)2SO4
在煅燒爐中發(fā)生的化學反應方程式為 ；該工藝中可循環(huán)使用的X為 (填化學式)；副產(chǎn)品Y有何用途 (填一種即可)。
（2）從貯液池中獲得(NH4)2SO4晶體要進行操作b，操作b是 。若經(jīng)過一定處理后的貯液池中，形成30℃時(NH4)2SO4的飽和溶液，則此時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 （已知30℃時硫酸銨的溶解度為78g）。
（3）欲制備6.6t (NH4)2SO4晶體，理論上需要CaSO4多少噸？
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
小麗將鐵粉和銅粉組成的7g混合物放入盛有121.6g稀鹽酸的燒杯中，剛好完全反應后，燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為128.4g。我能計算：
（1）原混合物中鐵粉的質(zhì)量；
（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（9分）實驗室有一瓶硫酸溶液，老師請小紅同學設計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。小紅同學先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去年鐵銹）放入該小燒杯中反應，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為43.9 g。
請回答下列問題：
（1）反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 。
（2）計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，計算結果保留一位小數(shù)）。（6分）
（3）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對計算結果的影響是 (選填“偏大”、“偏小”、“無影響”)，原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
(4分)某校化學興趣小組的同學為了制取氫氧化鎂，他們?nèi)?.5g氯化鎂固體全部溶解在40.5g水中制成不飽和溶液，然后向其中加入55.8g某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應。請計算：
(1)制得的氫氧化鎂的質(zhì)量。
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
（3分）在13 g鋅粉中加入過量的20%的硫酸銅溶液，充分反應后過濾，得到242.2 g溶液，則反應后溶液中剩余的硫酸銅的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
一氧化碳能在高溫下還原鐵礦石中的氧化鐵,請你根據(jù)化學方程式進行計算：
用200t含氧化鐵80%的鐵礦石煉鐵，可煉出含鐵95%的生鐵多少噸？
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