12.實驗室處理一批過期的化學藥品,興趣小組同學決定對一瓶已經(jīng)結(jié)塊的氫氧化鈉樣品展開探究,請你參與.【探究活動一】證明變質(zhì)的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要:碳酸鈉的水溶液呈堿性,氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性.
(1)氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
同學們按照如下所示的步驟進行實驗:

(2)步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是除去碳酸鈉,避免對氫氧化鈉的驗證產(chǎn)生干擾; 固體 A 必定含有的物質(zhì)是CaCO3(寫化學式).
(3)“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在,請你簡述實驗步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象:向濾液B中滴加2-3滴酚酞試液,無色變紅色,說明有氫氧化鈉
【探究活動二】測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
取 5.3g 樣品與足量的稀硫酸反應(yīng),測量生成二氧化碳的體積,從而計算出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).實驗裝置如圖(不考慮其他因素的影響,裝置的氣密性良好):
(4)傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸.寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
(5)量氣管中水面上要加一層植物油(二氧化碳 不溶于該油層),目的是防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng)
(6)實驗測得的部分數(shù)據(jù)如下表所示:
 反應(yīng)前反應(yīng)后
量氣管內(nèi)液面對應(yīng)的刻度42ML262mL
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)計算,反應(yīng)生成的二氧化碳體積為220mL,已知在實驗條件下,二氧化碳的密度為 2g•L-1,則生成二氧化碳的質(zhì)量為0.44g
(7)通過計算,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為20%.

分析 本題能使同學們體會到實驗探究的一般過程,通過實驗分析可知:氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質(zhì)的原因是:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是:除去碳酸鈉,避免對氫氧化鈉的驗證產(chǎn)生干擾;固體A中必定含有的物質(zhì)是CaCO3,因為碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉;“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在,實驗步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象是:向濾液B中滴加2-3滴酚酞試液,無色變紅色,說明有氫氧化鈉;量氣管中水面上要加一層植物油(二氧化碳 不溶于該油層),目的是:防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng);根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)計算,反應(yīng)生成的二氧化碳體積為220mL,根據(jù)m=ρv=2g•L-1×0.22L=0.44g;有關(guān)化學方程式的計算要準確.

解答 解:(1)通過實驗分析可知:氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質(zhì)的原因是:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;故答案為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是:除去碳酸鈉,避免對氫氧化鈉的驗證產(chǎn)生干擾;固體A中必定含有的物質(zhì)是CaCO3,因為碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉;故答案為:除去碳酸鈉,避免對氫氧化鈉的驗證產(chǎn)生干擾;CaCO3
(3)“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在,實驗步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象是:向濾液B中滴加2-3滴酚酞試液,無色變紅色,說明有氫氧化鈉;故答案為:向濾液B中滴加2-3滴酚酞試液,無色變紅色,說明有氫氧化鈉;
(4)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,配平即可,故答案為:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(5)量氣管中水面上要加一層植物油(二氧化碳 不溶于該油層),目的是:防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng);故答案為:防止二氧化碳溶于水并與水反應(yīng);
(6)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)計算,反應(yīng)生成的二氧化碳體積為220mL,根據(jù)m=ρv=2g•L-1×0.22L=0.44g;故答案為:220;0.44;
(7)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為x,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106                    44
5.3g•x                0.44g      $\frac{106}{44}=\frac{5.3g•x}{0.44g}$    x=20%;答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為20%;
故答案為:20%;

點評 實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究,有關(guān)的計算要準確.同學們要具體分析,綜合掌握.

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A.
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【查閱資料】
發(fā)熱貼的發(fā)熱原理是鐵粉在空氣中發(fā)生緩慢氧化放出熱量.
【問題1】發(fā)熱貼中的鐵粉是否完全被氧化?
【猜想】猜想Ⅰ:鐵粉完全被氧化       猜想Ⅱ:鐵粉部分被氧化
【探究1】取褐色固體于燒杯中,加入足量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,濾液為黃色,濾渣為黑色.用化學方程式表示溶液變黃的原因Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,猜想Ⅰ成立.
【問題2】黑色濾渣中含有什么物質(zhì)?
【探究2】同學們將上述濾渣干燥后,在充滿氧氣的集氣瓶中充分燃燒,觀察到濾渣劇烈燃燒,發(fā)出白光.向瓶中注入澄清石灰水,石灰水變渾濁.說明濾渣中有碳.結(jié)合已有知識和資料,分析可知該物質(zhì)也是發(fā)熱貼中的一種成分.
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某同學認為該實驗不能證明發(fā)熱貼中一定存在氯化鈉,理由是FeCl3和AgNO3溶液反應(yīng)也能產(chǎn)生白色沉淀.
【問題3】發(fā)熱貼中氯化鈉起什么作用?
【探究3】同學們結(jié)合資料,回顧相關(guān)知識,聯(lián)想到鐵銹蝕不僅與水和氧氣有關(guān),還可能與鹽分有關(guān),設(shè)計并進行如圖2實驗,觀察到B中鐵粉生銹較快.
【表達交流】你認為發(fā)熱貼中氯化鈉的作用是加快鐵粉生銹.

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(2)D的用途建筑材料等(寫一種).(3)操作 I所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
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