結(jié)合下列材料填空:

材料一  1703年,德國(guó)化學(xué)家施塔爾系統(tǒng)提出燃素學(xué)說(shuō),認(rèn)為物質(zhì)可以燃燒是因?yàn)樗鼈兒腥妓亍H缒咎亢徒饘偃紵尫懦觥叭妓亍焙,就剩下了失去“燃素”的死灰。但是,人們始終沒(méi)有找到“燃素”。

材料二  1774年,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氧氣并研究其在燃燒中的作用。提出了氧化學(xué)說(shuō),認(rèn)為燃燒是物質(zhì)與空氣中氧氣發(fā)生發(fā)光放熱的劇烈反應(yīng)。初步揭開(kāi)了燃燒的神秘面紗。

(1)材料一中,金屬鐵在氧氣中燃燒后失去“燃素”的“死灰”是      (填化學(xué)式)。木炭完全燃燒的化學(xué)方程式為                        

(2)燃燒條件是“氧化學(xué)說(shuō)”的重要內(nèi)容,海底隧道采用了多種控制燃燒的措施。

     ①確保良好的通風(fēng),除能保證人的安全外,還能使通過(guò)隧道的車內(nèi)汽油充分燃燒,這是考慮到充分燃燒需要充足的              。

     ②隧道使用了氫氧化鋁阻燃材料,它在受熱時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,化學(xué)方程式為             。氫氧化鋁能阻燃的原因是                。

(3)人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,請(qǐng)根據(jù)“鈉可在氯氣中燃燒,鎂可在二氧化碳中燃燒”等事實(shí),對(duì)初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)燃燒條件提出新的認(rèn)識(shí)。

新認(rèn)識(shí):                    。

1)Fe3O4              C + O2 CO2

  

(2)①氧氣    ②2Al(OH)3  Al2O3 + 3H2O    分解吸熱使周圍溫度降低、生成的大量的水蒸氣稀釋空氣中氧氣的含量(其他合理的答案也給分)

   (3)燃燒不一定需要氧氣(或空氣)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

結(jié)合下列材料填空:
材料一  1703年,德國(guó)化學(xué)家施塔爾系統(tǒng)提出燃素學(xué)說(shuō),認(rèn)為物質(zhì)可以燃燒是因?yàn)樗鼈兒腥妓兀缒咎亢徒饘偃紵尫懦觥叭妓亍焙,就剩下了失去“燃素”的死灰.但是,人們始終沒(méi)有找到“燃素”.
材料二  1774年,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氧氣并研究其在燃燒中的作用.提出了氧化學(xué)說(shuō),認(rèn)為燃燒是物質(zhì)與空氣中氧氣發(fā)生發(fā)光放熱的劇烈反應(yīng).初步揭開(kāi)了燃燒的神秘面紗.
(1)材料一中,金屬鐵在氧氣中燃燒后失去“燃素”的“死灰”是
 
(填化學(xué)式),木炭燃燒釋放出“燃素”的化學(xué)方程式為
 

(2)燃燒條件是“氧化學(xué)說(shuō)”的重要內(nèi)容,翔安海底隧道采用了多種控制燃燒的措施.
①確保良好的通風(fēng),除能保證人的安全外,還能使通過(guò)隧道的車內(nèi)汽油充分燃燒,這是考慮到充分燃燒需要
 

②隧道使用了氫氧化鋁阻燃材料,它在受熱時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,化學(xué)方程式為
 
.氫氧化鋁能阻燃的原因是
 

(3)人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,請(qǐng)根據(jù)下列事實(shí),對(duì)初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)燃燒條件提出新的認(rèn)識(shí).
①CO的含量小于12.5%時(shí),在空氣中達(dá)到著火點(diǎn)也不會(huì)燃燒.
新認(rèn)識(shí):
 

②木炭在氧氣濃度低于14%的空氣中,達(dá)到著火點(diǎn)也不會(huì)燃燒.
新認(rèn)識(shí):
 

③鈉可在氯氣中燃燒,鎂可在二氧化碳中燃燒.
新認(rèn)識(shí):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

結(jié)合下列材料填空:
材料一  1703年,德國(guó)化學(xué)家施塔爾系統(tǒng)提出燃素學(xué)說(shuō),認(rèn)為物質(zhì)可以燃燒是因?yàn)樗鼈兒腥妓兀缒咎亢徒饘偃紵尫懦觥叭妓亍焙,就剩下了失去“燃素”的死灰.但是,人們始終沒(méi)有找到“燃素”.
材料二  1774年,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氧氣并研究其在燃燒中的作用.提出了氧化學(xué)說(shuō),認(rèn)為燃燒是物質(zhì)與空氣中氧氣發(fā)生發(fā)光放熱的劇烈反應(yīng).初步揭開(kāi)了燃燒的神秘面紗.
(1)材料一中,金屬鐵在氧氣中燃燒后失去“燃素”的“死灰”是
 
(填化學(xué)式).木炭完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)燃燒條件是“氧化學(xué)說(shuō)”的重要內(nèi)容,海底隧道采用了多種控制燃燒的措施.
①確保良好的通風(fēng),除能保證人的安全外,還能使通過(guò)隧道的車內(nèi)汽油充分燃燒,這是考慮到充分燃燒需要充足的
 

②隧道使用了氫氧化鋁阻燃材料,它在受熱時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁,化學(xué)方程式為
 
.氫氧化鋁能阻燃的原因是
 

(3)人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的,請(qǐng)根據(jù)“鈉可在氯氣中燃燒,鎂可在二氧化碳中燃燒”等事實(shí),對(duì)初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)燃燒條件提出新的認(rèn)識(shí).
新認(rèn)識(shí):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?邵陽(yáng)模擬)結(jié)合下列材料填空:
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料
屬于有機(jī)高分子材料(填“是”或“否”).
請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
可燃性
可燃性

(2)燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
B
B
.(填標(biāo)號(hào))
A.提供氧氣B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂(水蒸氣)覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與氧氣隔絕
氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂(水蒸氣)覆蓋在燃燒物表面,使燃燒物與氧氣隔絕
.(答一點(diǎn))
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
Mg(OH)2
 380℃ 
.
 
MgO+H2O↑
Mg(OH)2
 380℃ 
.
 
MgO+H2O↑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年湖南省邵陽(yáng)市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

結(jié)合下列材料填空:
材料一:2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡.
材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
(1)聚氨酯泡沫塑料    屬于有機(jī)高分子材料(填“是”或“否”).
請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)   
(2)燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是    .(填標(biāo)號(hào))
A.提供氧氣B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.提供可燃物
(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因    .(答一點(diǎn))
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為   

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