【題目】AF均為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)A是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為100,金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%;B、DE均為氧化物且D、E組成元素完全相同;F是黑色單質(zhì)。

1D的一種用途是_____;

2C轉(zhuǎn)化為A的化學方程式為_____;

3A轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為_____。

【答案】滅火、化工原料等(合理即可) CO2CaOH2=CaCO3↓+H2O CaCO32HCl=CaCl2CO2↑+H2OCaCO3CaOCO2

【解析】

A是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為100,金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,則A的相對原子質(zhì)量為100×40%=40,A是碳酸鈣。D為氧化物,且與碳酸鈣之間能相互轉(zhuǎn)化,D為二氧化碳,B、DE均為氧化物且D、E組成元素完全相同,E是一氧化碳,F是黑色單質(zhì),F是碳。CaCO3CaOCO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故BCaO,CCa(OH)2。將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證,推斷正確。

1D是二氧化碳,可用于滅火、作氣體肥料、作化工原料等;

2C轉(zhuǎn)化為A的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(合理即可);

3A轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為: CaCO32HCl=CaCl2CO2↑+H2OCaCO3CaOCO2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中,正確的是( )

A. 將二氧化碳氣體制成干冰體積變小分子體積變小

B. 氫氣在氧氣中燃燒生成水化學反應(yīng)中分子和原子都可以再分

C. 自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運動且分子間的間隔發(fā)生改變

D. 食物變質(zhì)食物中的分子種類不變,但分子的性質(zhì)發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

1)人類常用的三大化石燃料為_____ 石油和天然氣。

2)目前被認為最理想的清潔、高能燃料是_____ , 它燃燒產(chǎn)物無污染的原因是_____(用化學方程式表示)。.

3)城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料,烹調(diào)食物時觀察到燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,需要將灶具的進風口調(diào)大,目的是_____,烹調(diào)結(jié)束,關(guān)閉燃氣灶閥門利用的滅火原理是_____

4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小金在實驗室完成了兩個有關(guān)水變化的實驗得出的結(jié)論合理的是( 。

A. 兩個實驗都能驗證質(zhì)量守恒定律

B. 電解水證明水由氫元素和氧元素組成

C. 兩個實驗變化前后分子種類都改變

D. 玻璃管b中的氣體具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2012415日,央視《每周質(zhì)量報告》對非法廠商用皮革下腳料造藥用膠囊曝光,其制成的膠囊往往重金屬鉻超標.

1)重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的─SH 基結(jié)合而產(chǎn)生.誤食重金屬鹽后,可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒.牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是_______

A 糖類 B 油脂 C 蛋白質(zhì) D 維生素

2)如圖是鉻元素在周期表中的一格,你能從該圖得到的信息是______(寫一 條).

3)鉻是銀白色有光澤且硬而脆的金屬,在空氣中表面能生成具有抗腐蝕性的 致密氧化膜.人們通常在自行車車圈、水龍頭等表面鍍一層鉻,原因是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】周日,王強與爸爸一起去菜地勞動。王強發(fā)現(xiàn)菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃,爸爸叫他去買化肥尿素CONH22,當他趕到商場時,尿素剛好賣完。

1)根據(jù)所學的化學知識,你建議他購買_____(填序號),也能起到與尿素相同的作用。

①硫酸鉀﹣K2SO4②氯化銨﹣NH4Cl ③磷礦粉﹣Ca3PO42

2)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明,硝酸銨應(yīng)具有性質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判斷正確的是(  )

A. X是一氧化碳B. X一定是該反應(yīng)的催化劑

C. X可能含有氫元素D. 表中a的值為2g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學知識回答下列問題。

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①____;

(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用____,收集裝置應(yīng)選用____;如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_______(填編號)。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填編號);寫出其反應(yīng)的化學方程式:____。

(4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答下列問題:

1)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為:_____(在AE中選)。

2)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是_____(填字母代號)。

A NH3

B H2

C O2

D CH4

3)工業(yè)上常需分離COCO2的混合氣體。某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:

①關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到_____氣體;

②然后_____(填操作),又可收集到另一種氣體。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案