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3．小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加氯酸鉀相比，正確的是（　　）
A．反應速率不變，生成氧氣的質量不變
B．反應速率加快，生成氧氣的質量不變
C．反應速率加快，生成氧氣的質量增加
D．高錳酸鉀在反應中起催化劑的作用

分析 高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳可作為氯酸鉀制取氧氣的催化劑，加快化學反應速率；據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應的催化劑，可加快化學反應速率；生成氧氣的質量與單純加熱氯酸鉀相比，質量增加，故選項說法錯誤．
B、高錳酸鉀分解可生成氧氣，生成氧氣的質量與單純加熱氯酸鉀相比，質量要增加，故選項說法錯誤．
C、生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應的催化劑，可加快化學反應速率，所以反應速率加快，生成氧氣質量增加，故選項說法正確．
D、高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應的催化劑，可加快化學反應速率，故選項說法錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣的反應原理及二氧化錳在氯酸鉀反應中的作用并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．實驗中的下列操作正確的是（　�。�
A．用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液，發(fā)現(xiàn)取量過多，為了不浪費，又把過量的試劑倒入試劑瓶中
B．Ba（NO3）2溶于水，可將含有Ba（NO3）2的廢液倒入水槽中，再用水沖入下水道
C．用蒸發(fā)方法使NaCl 從溶液中析出時，應將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
D．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．以下實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
用滴管滴液		B．
加熱液體		C．
向試管加固體		D．
量取液體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．測得某硫酸鐵溶液中水分子與Fe3+的個數(shù)比為100：1，則該溶液中溶質的質量分數(shù)為10%．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．有一種只含SiO2雜質（SiO2不溶于水，也不與鹽酸反應）的石灰石樣品．某學生想測定該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，他取用12g樣品，把100g稀鹽酸平分4次加入，充分反應后剩余固體的質量依次記錄于下表
次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸質量/g25252525
  反應后燒杯中物質的總質量/g35.258.482.6107.6
（1）樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)．
（2）2g樣品與稀鹽酸反應時，恰好用去稀鹽酸的質量．
（3）稀鹽酸的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．在“質量守恒定律”的課堂教學中，老師引導同學們進行“化學反應中，反應物與生成物的質量關系”的實驗探究．他們使用的實驗裝置和選用藥品如圖所示，現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下：

A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成，他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察．
（1）A實驗：錐形瓶底放層細沙的原因是：防止白磷燃燒產生的熱量使錐形瓶底部炸裂；小氣球的作用是：緩沖作用；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡．結論是：質量不守恒．待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡．結論是：質量守恒．你認為結論正確的是后一種（填“前一種”或“后一種”），而導致另一種結論錯誤的原因是：白磷剛引燃時，裝置內氣體受熱膨脹將氣球脹大，裝置受到的浮力增大．
（2）丙組同學認為C實驗說明了質量守恒定律．請你從原子的角度說明為什么？學反應的過程是反應物的原子重新組合的過程，反應前后原子的種類、數(shù)目、質量不變，因此生成物的質量也不會改變．乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“實驗B、D均說明質量不守恒”．老師引導同學們分析了B、D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因．你認為B實驗天平不平衡的原因是：因為反應后生成的CO2逸出，使得天平不平衡；D實驗天平不平衡的原因是：因為鎂條燃燒消耗空氣中的氧氣且生成的氧化鎂部分跑到空氣中去，使得天平不平衡．
（3）如果A裝置中只是將藥品改為少量的二氧化錳和過氧化氫，反應前后天平仍不平衡，原因是：過氧化氫分解產生的氧氣將使氣球脹大，裝置受到的浮力增大；結論是：參加反應的過氧化氫的質量一定等于（填“等于”或“不等于”）生成的水和氧氣的質量總和．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．無鉛汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC（CH3）3】作為高辛烷值組分．下列關于甲基叔丁基醚敘述錯誤的是（　�。�
A．甲基叔丁基醚屬于化合物
B．甲基叔丁基醚的相對分子質量為88
C．甲基叔丁基醚中碳元素的質量分數(shù)約為68.2%
D．一個甲基叔丁基醚分子是由5個碳原子、9個氫原子和1個氧原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．粗鹽的雜質主要是氯化鎂（能溶于水），工業(yè)上常把粗鹽粉碎后用飽和的食鹽水浸泡，在過濾出食鹽，對此，下列結論正確的（　�。�
A．浸洗前后，被浸洗的粗鹽中氯化鎂的含量基本不變
B．浸洗前后，飽和食鹽水中氯化鈉的質量基本不變
C．浸洗用的飽和食鹽水可以無數(shù)次的使用下去
D．浸洗后，食鹽水中氯化鈉的質量增大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．對下列事實解釋不正確的是（　�。�
選項事    實解    釋
A一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小
B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運動的
C體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高，分子間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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