12.粗鹽的雜質(zhì)主要是氯化鎂(能溶于水),工業(yè)上常把粗鹽粉碎后用飽和的食鹽水浸泡,在過濾出食鹽,對(duì)此,下列結(jié)論正確的( 。
A.浸洗前后,被浸洗的粗鹽中氯化鎂的含量基本不變
B.浸洗前后,飽和食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量基本不變
C.浸洗用的飽和食鹽水可以無數(shù)次的使用下去
D.浸洗后,食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量增大

分析 由題意可知“粗鹽中所含的雜質(zhì)主要是氯化鎂.工業(yè)上常把粗鹽晶體粉碎后,用飽和食鹽水浸洗,再濾出食鹽”,因?yàn)轱柡褪雏}水不再溶解食鹽,但可以溶解氯化鎂,故可濾出食鹽;浸洗用的飽和食鹽水,如果氯化鎂也達(dá)飽和,則不能再繼續(xù)使用.

解答 解:A、飽和食鹽水不再溶解食鹽,但可以溶解氯化鎂,則“浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變”,說法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B、浸洗前后飽和食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量基本不變,由于是氯化鈉的飽和溶液溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量不變,故B正確;
C、浸洗用的飽和食鹽水可以無限次使用下去,說法錯(cuò)誤,如果氯化鎂也達(dá)飽和,則不能再繼續(xù)使用,故C錯(cuò)誤;
D、浸洗后,食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量不變,因?yàn)閷儆谑雏}的飽和溶液,不能再溶解氯化鈉,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 掌握氯化鈉與粗鹽提純的方法及其技巧:如本題中工業(yè)上常把粗鹽晶體粉碎后,用飽和食鹽水浸洗,再濾出食鹽.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.有下列說法:①室溫下,一定量的食鹽完全溶解在一定量的水中所形成的溶液一定是不飽和溶液;②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大;③工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可用于腌制咸菜;④根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10g水加熱后完全蒸發(fā)一定生成10g水蒸氣.其中正確的是(  )
A.①②B.①②④C.D.②④

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3.小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加氯酸鉀相比,正確的是( 。
A.反應(yīng)速率不變,生成氧氣的質(zhì)量不變
B.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變
C.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加
D.高錳酸鉀在反應(yīng)中起催化劑的作用

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20.A3+核外有a個(gè)電子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù),則該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量為2a+6;B2-核外有x個(gè)電子,相對(duì)原子質(zhì)量為y,則該粒子核內(nèi)的中子數(shù)為y-x+2.

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7.月球上有豐富的核裂變?nèi)剂虾?3原子,可解決能源危機(jī),該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,則該原子核外的電子數(shù)為( 。
A.3B.2C.1D.0

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17.學(xué)好化學(xué)能提高生活質(zhì)量,下列做法正確的是( 。
A.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素
B.秸桿、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵得到甲烷
C.鐵器部分銹蝕后沒有回收價(jià)值
D.大量隨意使用食品添加劑,有助于改善食品的品質(zhì),豐富食品營養(yǎng)成分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.實(shí)驗(yàn)室中常用過氧化氫溶液分解的方法制取氧氣.若制取8瓶氧氣(每個(gè)集氣瓶的容積為250mL),至少需要分解多少克過氧化氫?(已知氧氣的密度是1.429g/L).

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1.已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為akg,一個(gè)R原子的質(zhì)量為bkg,則R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A.$\frac{a}$B.$\frac{a}$C.$\frac{12a}$D.$\frac{12b}{a}$

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2.小明在畢業(yè)晚會(huì)上表演了一個(gè)“清水變牛奶”的魔術(shù):他取出一只干凈、透明的玻璃杯,向杯中加入一種無色液體--“水”:再取出一根干凈的塑料管,含在口中,往玻璃杯中的“水”吹氣,“水”逐漸變成了白色渾濁的物質(zhì)--“牛奶”.請(qǐng)你猜一猜小明所用的“水”是澄清石灰水(選填“食鹽水”、“澄清石灰水”或“氫氧化鈉溶液”).該魔術(shù)的化學(xué)原理是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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