右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.C的溶解度隨溫度的升高而減小

B.t2℃時(shí)A、B、C的溶解度大小為A=B>C

C.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020學(xué)年度甘肅省武威市河西成功學(xué)校九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水和一種未知物質(zhì)M,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)知反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

M

反應(yīng)前質(zhì)量/g

132

2

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

90

74

x

下列說(shuō)法正確的是

A.x應(yīng)為64

B.M中一定不含氧元素

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.M的化學(xué)式為C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市解放大路學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是()

A.催化劑必定加快反應(yīng)速率

B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變

C.用氯酸鉀制氧氣時(shí),加催化劑會(huì)使生成的氧氣質(zhì)量增加

D.過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑只能選用二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省棗莊市嶧城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

將知識(shí)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列歸納正確的是

A. 溶液的特征 B. 含鈣物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

C. 物質(zhì)的分類(lèi) D. 鹽的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省灌南縣2020年中考線上學(xué)習(xí)調(diào)研考試(一模)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1) 濕法冶金:_____;

(2) 鋁的自我保護(hù)_____;

(3) 氫氧化鈉在空氣中變質(zhì):_____;該反應(yīng)_____復(fù)分解反應(yīng)(填“屬于”或“不屬于”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省灌南縣2020年中考線上學(xué)習(xí)調(diào)研考試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 傾倒液體 B.連接儀器

C. 稀釋濃硫酸 D. 取用石灰石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四模化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是目前世界上使用最多的金屬,C是工業(yè)制取二氧化碳的副產(chǎn)品,E是配制波爾多液的主要成分之一,其溶液為藍(lán)色,F(xiàn)是由三種元素組成的化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式_________________;

(2)C在生活中的用途是_________________;

(3)寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_____________________;

(4)B在物質(zhì)分類(lèi)上屬于_______;上述反應(yīng)中沒(méi)有包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是___________;

(5)A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題

為實(shí)現(xiàn)廢物“資源化”利用的目的,以電石渣[主要成份為Ca(OH)2和CaCO3.其中Ca(OH)2為微溶物]為原料制備KClO3,其主要流程如圖所示:

(1)氯化過(guò)程中,Cl2與Ca(OH)2作用,發(fā)生了一系列變化,最終生成Ca(ClO3)2和CaCl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中這兩種生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:5

①生成 Ca(CIO3)2的化學(xué)方程式______。

②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO2)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有______(填標(biāo)號(hào))。

A、適當(dāng)減緩?fù)ㄈ隒l2速率     B、充分?jǐn)嚢铦{料   C、加水使Ca(OH)2完全溶解

(2)活性炭的作用是______;步驟甲的操作名稱為_(kāi)_____;殘?jiān)麬中一定含有______。

(3)向步驟I得到的溶液中加入稍過(guò)量KCl固體可將Ca(ClO2)2轉(zhuǎn)化為KClO3,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期疫情期間月考化學(xué)試卷 題型:填空題

酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,使用時(shí)必須十分小心,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的____,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡,為了便于理解和記憶,小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖,請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:

(1)小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞,依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),如果該溶液變質(zhì),則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;

(2)要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì),選擇下列試劑不能達(dá)到目的是________

A 稀HCl B酚酞試液 C CaCl2 D Ca(OH)2

(3)為了驗(yàn)證反應(yīng)④,小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無(wú)色變成紅色,原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出_______。

(4)依據(jù)反應(yīng)②,KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是____

A H2SO4 B BaCl2 C CuSO4 D Na2CO3

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________

(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復(fù)合肥的是________。

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