化學興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如圖)，同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。

（1）請寫出鎂條燃燒的化學方程式_____________；

（2）同學們通過稱量發(fā)現(xiàn)在石 棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量，有人認為這個反應不遵循質(zhì)量守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是___________。

（3）同學們按如圖裝置改進實驗，驗正了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。查閱資料可知，黃色固體是鎂與氮氣反應產(chǎn)生的氮化鎂(Mg3N2)。

[思考與交流]

①空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是______________。

②同學們又聯(lián)想到氫氣在氯氣中能夠燃燒，于是對燃燒條件又有了新的認識______________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019年湖北省武漢市、重慶西藏中學、合肥三十五中三校中考三�；瘜W試卷 題型：填空題

化學與生活密切相關(guān)。

（1）下列能源中，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是_____（填序號）；

A 太陽能 B 煤 C 石油

（2）下列食品因有毒而不能食用的是_____（填序號）；

A 葡萄釀制的酒 B 花生油炒的菜 C 被甲醛溶液浸泡過的海產(chǎn)品

（3）下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是_____（填序號）；

A 瓷碗 B 塑料盆 C 不銹鋼湯勺

（4）會使人煤氣中毒的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市牟縣2018-2019屆按九年級上學期第一次質(zhì)量預測化學試卷 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，不正確的是

A.加熱液體 B.驗證CO2性質(zhì) C.滴加液體 D.氫氣驗純

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科目：初中化學 來源：四川省簡陽市鎮(zhèn)金學區(qū)、簡城學區(qū)2019-2020學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖中裝置的氣密性．當緩慢拉活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到

A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升

D.注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學 來源：四川省簡陽市鎮(zhèn)金學區(qū)、簡城學區(qū)2019-2020學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

含硫煤如果發(fā)生不完全燃燒，會排放出污染空氣的有毒氣體是( )

A.二氧化硫 B.二氧化硫和一氧化碳

C.硫和二氧化碳 D.一氧化碳

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市莒南2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

人類社會的發(fā)展離不開能源，當今社會，人類利用的能源主要來自化石燃料。

（1）用來驅(qū)動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過程屬______________（“物理”或“化學”）變化。

（2）乙醇可通過高梁、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾得到，是一種清潔的可再生能源，在汽車中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當減少氣車尾氣的污染，乙醇燃燒的化學方程式為____________。

（3）化石燃料是不可再生能源，人們正在開發(fā)和使用的新能源之一是_____________。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市莒南2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

把X、Y、Z三種光亮的金屬片分別插入稀鹽酸中，X、Z表面有氣泡產(chǎn)生，Y無變化；再把X插入Z的鹽溶液中，X表面無變化，則三種金屬活動性順序為（ ）

A. Z＞X＞Y B. Z＞Y＞X C. X＞Y＞Z D. X＞Z＞Y

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：實驗題

在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中，教師引導學生進行“化學反應中，反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究。下圖中實驗裝置和選用藥品均為教材圖示，現(xiàn)有A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成，他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

（1）A實驗：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡，結(jié)論是質(zhì)量不守恒．等錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡，結(jié)論是質(zhì)量守恒．你認為結(jié)論正確的是____（填“前一種”或“后一種”），而導致另一種結(jié)論錯誤的原因是___。

（2）乙、丁兩組同學得到的錯誤結(jié)論是“B、D兩個實驗說明質(zhì)量不守恒” 。教師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因。你認為要用如圖B裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變改變裝置的方法是____；若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是____(舉一列)。

（3）寫出實驗C中發(fā)生的化學反應_____________________________。

（4）D實驗不平衡的原因是___________________________________。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

推理是一種重要的學習方法，下列推理中正確的是(　　)

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

C. 氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加

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