在化學(xué)知識中有許多規(guī)律,下列具體物質(zhì)的性質(zhì)符合對應(yīng)規(guī)律的是( )
| A. | 某些非金屬氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水;例如:二氧化碳和三氧化硫 |
| B. | 一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;例如:氫氧化鈣和氯化鈉 |
| C. | 常溫下金屬一般為固態(tài);例如:汞和金 |
| D. | 某些非金屬單質(zhì)可以將金屬從其氧化物中還原出來;例如:氫氣和一氧化碳 |
堿的化學(xué)性質(zhì);一氧化碳的化學(xué)性質(zhì);固體溶解度的影響因素;金屬的物理性質(zhì)及用途;氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn). | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度;氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途;金屬與金屬材料;常見的堿 堿的通性. |
分析: | A、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)常見物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)氫氣和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、某些非金屬氧化物能和堿反應(yīng)生成鹽和水,如:二氧化碳和三氧化硫等,故選項(xiàng)說法正確. B、一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,但氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,故選項(xiàng)說法錯誤. C、常溫下金屬一般為固態(tài),如金等,汞在常溫下為液態(tài),故選項(xiàng)說法錯誤. D、某些非金屬單質(zhì)可以將金屬從其氧化物中還原出來,這些非金屬單質(zhì)具有還原性,如:氫氣,一氧化碳也具有還原性,但屬于化合物,故選項(xiàng)說法錯誤. 故選:A. |
點(diǎn)評: | 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)的溶解度受溫度的影響的變化趨勢、金屬的物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵. |
[來源:Zxxk.Com]
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
)(2014•邵陽)“嫦娥三號”于2013年12月2日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,中國成為世界上第3個實(shí)現(xiàn)月球軟著陸的國家.試回答:
(1)運(yùn)載“嫦娥三號”的火箭外殼用到了鈦合金,鈦合金屬于 (填“混合物”或“純凈物”).
(2)發(fā)射“嫦娥三號”的火箭所用燃料是偏二甲肼(C2H8N2),推進(jìn)劑是四氧化二氮(N2O4),兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4X,則X的化學(xué)式是 .
(3)探月的目的之一是獲取新能源﹣﹣氦.一個氦原子的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子,1個中子,則核外有 個電子.
(4)月球富含鈦鐵礦,主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦(Ti)的化合價(jià)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組要用80克10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”,如圖是他配置氫氧化鈉溶液的操作示意圖.
(1)稱量氫氧化鈉固體時(shí),不能將固體直接放在紙上稱量的原因是 ;
(2)在配置上述溶液時(shí),下列操作失誤,會引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是 ;
a.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
b.將量筒中的水倒入燒杯中時(shí),有少量的水濺出
(3)一周后,化學(xué)興趣小組整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)上周實(shí)驗(yàn)時(shí)取用氫氧化鈉固體后忘記蓋上瓶蓋,老師告知,此瓶氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì),但未知變質(zhì)程度,為此,該化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】CaCl2溶液和BaCl2溶液都呈中性
【提出問題】
①氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因?用化學(xué)方程式表示 ;
②氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
化學(xué)興趣小組分成甲、乙兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
甲組方案:取少量固體樣品于燒杯中,加蒸餾水完全溶解,然后滴入Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止,靜置,滴入無色酚酞試液,溶液變紅,說明氫氧化鈉固體部分變質(zhì).
乙組不同意甲組的觀點(diǎn),請說明理由: .
乙組方案:根據(jù)如下提供的藥品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請你完成下表.
提供的藥品:酚酞試液,CaCl2溶液,Ca(OH)2溶液,稀鹽酸,BaCl2溶液,蒸餾水.
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
a.取少量氫氧化鈉固體樣品于試管中 b.加蒸餾水完全溶解 c. d. 滴加酚酞試液 | ;
| 氫氧化鈉固體部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空:
(1)硫的化學(xué)式 ;
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是( )
| A. | 鮮牛奶變質(zhì) | B. | 酵母粉發(fā)酵 | C. | 鋼絲球刷碗 | D. | 潔廁精除垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分析下列圖象,按要求回答問題:
(1)圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是;甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是 .
(2)圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是 (填“A”或“B”),若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液,則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.b,d兩種物質(zhì)均由分子組成
D.a物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細(xì)菌,它“吃進(jìn)”電能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷等物質(zhì),能量轉(zhuǎn)化率高達(dá)80%,下列說法中正確的是( 。
| A. | 細(xì)菌“食電”過程能釋放出氧氣 | B. | 上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
| C. | 這種方法能緩解白色污染 | D. | “食電”細(xì)菌不屬于生物 |
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