(2012?花都區(qū)一模)下列物質(zhì)中,不密封保存會變質(zhì)的是( 。
分析:不密封保存會變質(zhì)即物質(zhì)容易與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)變化,據(jù)此依據(jù)選項中提供的物質(zhì)對相關(guān)問題進行分析即可;
解答:解:A、濃硫酸具有吸水性不密封會因吸水濃度降低,但該過程不是化學(xué)變化,不會變質(zhì);
B、氫氧化鈉不密封時易潮解且和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,該過程是化學(xué)變化,會變質(zhì);
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,不密封會因氯化氫的揮發(fā)而濃度降低,但該過程不是化學(xué)變化,不會變質(zhì);
D、大理石很穩(wěn)定在空氣中一般不會變化,不會變質(zhì);
故選B
點評:此題是對藥品儲存知識的考查,解題的關(guān)鍵是要掌握這些物質(zhì)在空氣中的變化情況,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?花都區(qū)一模)某同學(xué)分別用1g的甲金屬、乙金屬、丙金屬粒與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣.完全反應(yīng)所需時間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r格見下表:
物質(zhì) 所需時間 價格
甲金屬粒 約13900s 1000g/10.00元
乙金屬粒 約50s 500g/20.00元
丙金屬粒 約20s 25g/10.80元
從上述實驗中得出實驗室應(yīng)選用制取氫氣的金屬是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?花都區(qū)一模)要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去,所用試劑和方法均正確的是(  )
選項 待提純物質(zhì) 選用試劑 操作方法
A CuCl2(FeCl2 銅片 過濾
B CaO(CaCO3 鹽酸 蒸發(fā)
C Cu(Fe) 硫酸溶液 過濾,洗滌
D NaOH溶液(Na2SO4 氯化鋇溶液 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?花都區(qū)一模)請回答下列有關(guān)“走進低碳”的問題:
(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是
(填序號):
①廢作業(yè)本  ②礦泉水瓶    ③霉變面包     ④破舊鐵桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清潔燃料是

①煤        ②汽油        ③天然氣       ④氫氣
(3)碳酸鈉溶液和稀鹽酸可以反應(yīng)生成二氧化碳.為測定某Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取10g碳酸鈉溶液放在燒杯中并滴入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計算:
①讀圖可知,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
2.2g
2.2g

②該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為
5.3
5.3
,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
53%
53%
;
③A點時,燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
NaCl
NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?花都區(qū)一模)海水是一種重要的自然資源,以下是我市對海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲得氯化鈉.將海水進行
蒸發(fā)
蒸發(fā)
可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等雜質(zhì),其中加入BaCl2溶液除去的物質(zhì)是
Na2SO4
Na2SO4
;加入NaOH溶液除去的物質(zhì)是
MgCl2
MgCl2

(2)從海水中得到金屬鎂.下圖是從海水中提取鎂的簡單流程.

上述過程中,沉淀B與稀鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為
Mg(OH)2
Mg(OH)2

無水MgCl2通電分解生成Mg和另一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2

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