鋅格黃（ZnCrO4）常用于制防銹涂料．鋅鉻黃中鉻（Cr）元素的化合價為(     )

A．+1   B．+2   C．+6   D．+7


【考點】有關(guān)元素化合價的計算．

【專題】化學(xué)式的計算．

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合鋅格黃的化學(xué)式進行解答即可．

【解答】解：鋅元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價．

故選：C．

【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原子．下列說法錯誤的是（　�。�

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學(xué)變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中能形成溶液且溫度降低的是(     )

A．面粉 B．冰塊 C．蔗糖 D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是人類活動必需的自然資源．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱：①是  ，②是  ．

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，發(fā)生的變化是   （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）

（3）實驗室用A裝置制取氧氣，要求反應(yīng)物的狀態(tài)是  （填“固態(tài)”或“液態(tài)”）；

（4）實驗室用B裝置制取氧氣時，應(yīng)選用  試劑，反應(yīng)的文字表達式為   ．

（5）實驗室若用D裝置收集氧氣，當(dāng)  時開始收集；

（6）E裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從  端通入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是(     )

A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

B．相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C．鈉原子失去一個電子形成鈉離子

D．原子是最小的微粒，不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是(     )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

2

21

2

A．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量是3g

B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C．b 物質(zhì)可能是單質(zhì)

D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗是科學(xué)研究的重要手段，請回答下列有關(guān)實驗儀器和實驗操作的問題：

（1）用作配制溶液和較多量試劑的反應(yīng)容器是  ．

（2）加熱試管里的液體時，液體的體積不超過試管容  ．

（3）讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)與   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在車船表面刷油漆的目的是(     )

A．防止鋼鐵生銹且美觀   B．可以增大硬度防止撞壞

C．增大厚度、防止磨損   D．改變鐵的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為(     )

A．Al2O3 B．SiO2 C．Fe3O4 D．CO2

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同步練習(xí)冊答案