【題目】下列說法正確的是（ ）
A.最外層有8個電子的粒子，一定是稀有氣體元素的原子
B.鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)都是2 ,所以他們的化學性質相似
C.由同種分子構成的物質不一定是純凈物
D.含有氧元素的化合物不一定都是氧化物

【答案】D
【解析】A.最外層有8個電子的粒子，可能是稀有氣體元素的原子，也可能是離子，A不符合題意；
B.鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)都是2 ,但氦原子達到了相對穩(wěn)定結構，而鎂原子易失電子，所以他們的化學性質不相似，B不符合題意；
C.由同種分子構成的物質一定是純凈物 ，C不符合題意；
D.含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，如高錳酸鉀含氧元素，但由三種元素組成不是氧化物，D符合題意；
所以答案是：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們常用實驗探究的方法來研究化學物質組成及其變化規(guī)律，如圖：
（1）A實驗是利用可燃物消耗瓶內的 ， 使瓶內壓強減少來推測空氣里氧氣的含量；
（2）B實驗是通過電解水生成氧氣和 ， 可以說明水是由組成的；該實驗中正極產(chǎn)生的氣體為 ， 可以用來檢驗負極產(chǎn)生的氣體．
（3）C實驗原理與（填實驗代號）實驗相同．
（4）D是探究燃燒條件的實驗．打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后，白磷燃燒．比較打開活塞前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要 ． 燒杯中水的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是有關氧氣的部分知識網(wǎng)絡圖（反應條件部分省略），請用初中知識回答：
（1）紫黑色固體是（填化學式）．
（2）氧化鎂中的金屬元素是（填元素符號）．
（3）固態(tài)二氧化碳俗稱 ．
（4）MnO2中Mn元素的化合價為；氧離子的符號為 ．
（5）實驗室用白色固體制氧氣的化學方程式是 ， 其中二氧化錳在該反應中的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各物質的化學式書寫正確的是（ ）
A.氧化鈣CaO
B.氯化鎂MgCl
C.氫氧化鈣CaOH2
D.碳酸鈉NaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在校園科技節(jié)上，為測出雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中鈣元素的質量分數(shù)，某同學稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中，將燒杯放在電子天平上，往燒杯中加入的稀鹽酸，總重110g，每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計算出產(chǎn)生氣體的質量，具體數(shù)據(jù)如表：

時間（分鐘）

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電子天平示數(shù)（克）

110

108.2

107

106.4

106.4

106.4

106.4


（1）若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應生成的CO2 ， 根據(jù)實驗結果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質量分數(shù)．（假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素，寫出具體計算過程）
（2）下列哪些情況會導致實驗中鈣元素質量分數(shù)測量結果偏大？ ．
A.雞蛋殼未晾干
B.雞蛋殼未充分研碎
C.雞蛋殼中含有碳酸鎂（可與鹽酸反應生成MgCl2、H2O和CO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子和原子的本質區(qū)別是（ ）
A.分子的質量大，原子的質量小
B.分子的體積大、有間隔，原子的體積小、無間隔
C.物質都是由分子構成的
D.在化學變化中分子可分而原子不能再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等物質中的碘、氟、鈣、鐵是指(　　)
A.分子
B.原子
C.元素
D.單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年天氣干旱，災區(qū)飲用水安全備受關注。請從常用的幾種凈水方式中選擇合適的方法填空
（1）除去水中難溶性固體雜質(如：泥沙等)的操作是；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體，其中2種是單質，3種是化合物．它們之間的轉化關系如圖所示．
請回答下列問題：
（1）A ， B ， E ．
（2）寫出A與E、CuO與C反應反應方程式 A與E：
CuO與C： ．

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