Question

氫氣、水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸是初中化學學習中常見的五種物質．若用”----“表示相連的兩種物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應，用“→’’表示兩物質之間的轉化關系，請你根據(jù)這五種物質的化學性質，制作一幅有關這五種物質之間關系的網(wǎng)絡圖，并回答下列問題：
（1）將五種物質的化學式填入相應圓圈內的橫線上，并用“--”或“→”將五種物質連接起來；
（2）寫出一個分解反應的化學方程式：______；
（3）使用濃燒堿溶液時，不小心將其沾到了手上，你的處理方法是：______．

Answer 1

解：（1）依據(jù)氫氣、水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸物質間的反應結合圖示的情況可以得到相關的物質對應關系；

（2）分解反應的特征是“一變多”可知水電解生成氫氣的反應是分解反應，其方程式為：2H₂O2H₂↑+O₂↑；
（3）根據(jù)對濃堿溶液接觸皮膚的處理方法可知使用濃燒堿溶液時，不小心將其沾到了手上應先用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液進行中和以減小對皮膚的腐蝕；
故答案為：（1）如圖．（注：NaOH與Na₂CO₃可對調）．
（2）2H₂O2H₂↑+O₂↑；
（3）先用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液．
分析：（1）依據(jù)物質間的反應情況分析解答即可；
（2）依據(jù)物質間的反應情況結合分解反應的特征書寫方程式即可；
（3）依據(jù)酸堿中和的原理結合燒堿溶液使用的注意事項分析解答；
點評：此題是一道物質對應關系的推斷題，解題的關鍵是掌握提供物質間的相互反應情況，所以同學們在平時的學習中要加強知識的儲備，以便靈活應用．