【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)在氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_____.
(2)如圖所示的2個(gè)實(shí)驗(yàn),從微觀粒子的角度分析,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是_____,通過B實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的.
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |||
A | B | C | D | |
A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.下列說法正確的是_____(填序號(hào)).
①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成 ②4種物質(zhì)中D屬于單質(zhì) ③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) ④反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變 ⑤生成C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22:7.
【答案】(1)氯化鈉(或NaCl)
(2)A中分子沒發(fā)生改變,B中分子本身沒發(fā)生了改變; 氫、氧兩種元素
(3)①②⑤ (2分)
【解析】
:(1)在氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,氧氣由分子構(gòu)成,汞由原子構(gòu)成,氯化鈉由離子構(gòu)成
(2)水的沸騰水分子本身并沒有發(fā)生變化,只是分子之間的間隔發(fā)生了變化,而電解水則是水分子分解生成了氫分子與氧分子,電解水的實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫氧兩種元素組成的
(3)依據(jù)反應(yīng)前后分子的結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的方程式為:2CO+2NO=2CO2+N2,可知四種物質(zhì)均有分子構(gòu)成,只有D物質(zhì)含有一種元素是單質(zhì),該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的反應(yīng)物特征,所以不是置換反應(yīng),反應(yīng)前后氮元素和碳元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變,生成物CD的質(zhì)量比是2×44:28=22:7,故選①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】復(fù)方氫氧化鎂片[有效成分Mg(OH)2]和復(fù)方碳酸鎂片[有效成分MgCO3]是兩種常見的抗胃酸藥。從A或B中任選一個(gè)作答,若均作答,按A計(jì)分。
A | B |
(1)Mg(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。 (2)用復(fù)方碳酸鎂片治療胃酸過多癥時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。 | (1)MgCO3中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為___________。 (2)用復(fù)方氫氧化鎂片治療胃酸過多癥時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問題。
(1)D試驗(yàn)中最易生銹的是______(填“a”“b”“c”)。
(2)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________ 。
(3)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(4)對(duì)于B實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示:
上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是_________________(寫一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和溶解度曲線完成下面小題。
① | ② | ③ | ④ | |
溫度 | 10℃ | 10℃ | 30℃ | 30℃ |
固體種類 | KNO3 | NaCl | KNO3 | NaCl |
固體質(zhì)量 | 30g | 30g | 40g | 40g |
水的質(zhì)量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
【1】①~④所得的溶液中,屬于飽和溶液的是
A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④
【2】下列說法中,正確的是
A. 溶質(zhì)質(zhì)量:①=②B. 溶液質(zhì)量:②>③
C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):③>④D. 溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比:①=③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上電解海水(含氯化鈉)可以得到多種化工產(chǎn)品,同時(shí)能處理含二氧化硫的廢氣,該流程如下圖所示。下列說法正確的是
A.該流程中有兩種單質(zhì)
B.圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化
D.從海水中最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過程是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示.同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
提出問題:久置固體的成分是什么?
查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
作出猜想:久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.
實(shí)驗(yàn)探究:
甲同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的_____. | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液. | 固體中一定含有_____, 一定不含Fe2O3. |
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是_____.并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證.
(1)②中固體溶解時(shí)放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有_____.
(2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
乙同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | _____ | 固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3. |
丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的方案中仍有一種物質(zhì)不能確定.丙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g,濾渣C的質(zhì)量為1.0g.
綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù),久置固體的成分是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)回答:
(1)碳酸氫鈉俗稱___,是生活中一種常見的鹽類物質(zhì)
(2)探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
(實(shí)驗(yàn)步驟)室溫時(shí),取少量碳酸氫鈉固體加入試管中,加適量水溶解,用玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得該溶液的pH=10。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)碳酸氫鈉溶液呈___(選填“酸性”堿性或“中性”)。
(3)探究碳酸氫鈉固體與酸的反應(yīng)
(實(shí)驗(yàn)步驟)取少量碳酸氫鈉固體加入試管中,滴加稀鹽酸,有____產(chǎn)生
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____
(4)探究碳酸氫鈉固體的熱穩(wěn)定性
(查閱資料)碳酸氫鈉固體受熱易分解,生成水、二氧化碳和一種常見的白色固體物質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)步驟)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,充分加熱后,試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,試管中留下白色固體
(提出猜想)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可是NaOH或Na2CO3
①他們猜想的依據(jù)是___
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH或Na2CO3,并完成下表限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ | 取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,加入足量___,振蕩,靜止 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)物含Na2CO3 |
Ⅱ | 、癫僮骱蟮纳蠈忧逡河谠嚬B中,滴加酚酞溶液 | ____ | 產(chǎn)物不含NaOH |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)請(qǐng)寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
(5)寫出碳酸氫鈉在生活中的一種用途______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。
(1)T3℃時(shí),在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中,分別倒入50克水,充分?jǐn)嚢韬,形成飽和溶液的?/span>________________;當(dāng)溫度降低至T1℃時(shí),此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>__________________。
(2)在T2℃時(shí),將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,下?/span>有關(guān)分析正確的是___________(填序號(hào))
①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變
③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是Na2CO3、NaCl的溶解度。
溫度 | Na2CO3 | NaCl |
20℃ | 21.8g | 36.0g |
30℃ | 39.7g | 36.3g |
20℃時(shí),向2只盛有100g水的燒杯中,分別加入30g兩種固體,充分溶解。下列說法正確的是( 。
A. 燒杯①中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10
B. 燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C. 燒杯①中溶液升溫至30℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 燒杯①②中溶液升溫至30℃(忽略水的蒸發(fā)),溶液質(zhì)量①=②
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