【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分？
（1）紙張在空氣中燃燒;
（2）空氣是制造硝酸和氮肥的原料；
（3）酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟；
（4）長期暴露在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色物質(zhì)。

【答案】
（1）氧氣
（2）氮氣
（3）水蒸氣
（4）二氧化碳
【解析】（1）紙張在空氣中燃燒是氧氣；（2）空氣是制造硝酸和氮肥的原料是氮氣；（3）酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟是水蒸氣；4）長期暴露在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色物質(zhì)是二氧化碳�？諝獾某煞职大w積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，因此空氣的主要成分是以氮氣和氧氣為主．紙張燃燒需要氧氣，硝酸和氮肥中的氮元素來自氮氣，餅干吸水會變軟，澄清石灰水遇二氧化碳會變渾濁；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列整理歸納中，得出的結論正確的是（ ）
A.溶液中的溶劑一定是水
B.酸、堿中一定都含有氧元素
C.生成鹽和水的反應一定是中和反應
D.與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味的化肥一定是銨態(tài)氮肥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是手工課上學生的部分制品及主要材料。

手工制品

主要材料

雨傘

尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨

風箏

竹篾、棉線、尼龍線、宣紙

陶罐

高嶺土、白色礦石顏料

筆筒

易拉罐、塑料瓶


（1）上述手工制品的主要材料中，屬于有機合成材料的是（填一種即可）。
（2）白色礦石顏料中主要含石英粉和石膏（主要成分為CaSO4·2H2O）。該礦物顏料屬于（填“純凈物”或“混合物”）；CaSO4中硫元素的化合價為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學中的常見物質(zhì)，他們之間存在“甲＋乙→丙＋丁”轉(zhuǎn)化關系，請寫出符合下列要求的反應方程式。
（1）若甲是硫酸，丁是密度最小的氣體：。
（2）若該反應是中和反應：。
（3）若甲是碳酸鈉溶液，丙是一種白色沉淀：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】
（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。為減少酸雨的產(chǎn)生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工廠的煙囪建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脫硫；⑤開發(fā)新能源。其中有效的措施是（填序號）。
（2）已知SO2能溶于水生成亞硫酸：SO2+ H2O= H2SO3 ， 亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似，為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因，現(xiàn)有三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，請完成填空。

提出假設

實驗方案和現(xiàn)象

實驗結論

假設水能使紫色石蕊變紅

在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水，
小花不變色

水不能使紫色石蕊變紅

將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中，小花不變色。

假設成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗課上，老師分析金屬與鹽溶液的反應時指出，在金屬活動性順序里，位于前面的金屬
能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇，于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應的實驗。
【進行實驗】取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生大量氣體，燒杯發(fā)燙，溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會兒，部分沉淀漸漸變黑。
【提出問題】金屬鈉與硫酸銅溶液反應后的產(chǎn)物是什么？
【查閱資料】 ①鈉能與水反應生成一種堿，同時放出氣體。
②氫氧化銅受熱至60-80℃變暗，溫度再高分解為相應的金屬氧化物和水。
（1）【實驗探究1】探究生成的氣體是什么？
小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導管的單孔塞，將導管通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲。說明生成的氣體是 ， 點燃該氣體前一定要先 。
（2）【實驗探究2】探究沉淀的成分是什么？
【猜想與假設】沉淀中有Cu(OH)2和 ， 可能還有Cu。
（3）【實驗驗證】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

將錐形瓶內(nèi)反應后的物質(zhì)過濾，向濾出的固體中加入足量的

沉淀中沒有Cu


（4）【實驗結論】通過實驗，小明同學得出結論：鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應，生成物再與硫酸銅反應生成氫氧化銅。請寫出生成藍色沉淀的化學方程式
（5）【反思與交流】出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的下列用途，主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(　)
A.用白醋清洗水垢
B.干冰用于人工降雨
C.用稀鹽酸除鐵銹
D.蘇打水用于蘇打水緩解胃酸過多．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語中“2”的意義說法錯誤的是：（ ）
①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④CuSO4 ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
B.表示化合價數(shù)值的是④
C.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①③⑥
D.表示分子個數(shù)的是①

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Na2CO3俗稱純堿，其溶液的去油污能力較好，且能使無色酚酞試液變紅。
（1）【實驗一】碳酸鈉溶液的pH7（填“大于”“小于”或“等于”）；
提出問題：是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅；
實驗方案：先向Na2CO3溶液中滴加酚酞試液，再加入適量的Ba(OH)2溶液，觀察紅色是否消失。
寫出此過程發(fā)生反應的化學方程式：；
①小雯認為方案不妥，不妥之處是；
②小雯想設計一個實驗方案驗證是否是CO32-的作用使酚酞試液變紅．在下列物質(zhì)中選用的試劑是（填序號），寫出其中一個反應的化學方程式： ；
A．HCl B．NaOH C．CaCl2
（2）【實驗二】小潤向盛有酚酞和Na2CO3溶液的燒杯中加入稀硫酸至溶液變?yōu)闊o色；
提出問題：反應后溶液中溶質(zhì)組成是什么（酚酞不填）；
做出猜想：1．Na2SO4；2．Na2SO4和Na2CO3；3．Na2SO4和H2SO4
其中猜想（填序號）是不合理的；
實驗方案：為了判斷哪種猜想合理，小潤可選擇（填序號）來證明。
A．BaCl2溶液 B．NaHCO3溶液 C．Zn D．CuO

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