【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題，為讓天更藍、地更綠、水更清，下列建議不可行的是

A．嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

B．使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料

C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染

D．分類回收垃圾，以促進資源再生

【答案】C

【解析】

試題分析：嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放 ；使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料；分類回收垃圾，以促進資源再生；這些對環(huán)境保護起到積極的作用，合理使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染 ，而不是嚴禁使用。故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，“”和“”表示不同元素的原子，下列說法不正確的是

1 2 3 4

A．圖1、3表示的是兩種單質(zhì)

B．圖2所示的物質(zhì)可能是一種氧化物

C．圖4若為混合物，其中一定只含有兩種分子

D．若用“”表示氯原子和“”表示氫原子，1+32的反應可以表示為Cl2+H2HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應，進行了如下實驗。

（1）取一段打磨好的螺旋狀鐵絲，在下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)象：鐵絲劇烈燃燒，放熱， ，集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。

（2）為了確定該黑色固體的成分，同學們查閱到以下資料：

①鐵粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。

②鐵和鹽酸反應：鐵＋鹽酸→氯化亞鐵＋氫氣

四氧化三鐵和鹽酸反應：四氧化三鐵十鹽酸→氯化鐵＋氯化亞鐵＋水

③氛化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。

該小組同學根據(jù)以上資料，猜想黑色固體的成分有三種可能：

A．只含有鐵；B．只含有四氧化三鐵；C．鐵和四氧化三鐵

經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，猜想 不合理，可以排除。

（3）有同學提出：用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學表示反對，其理由為

（4）經(jīng)過討論，同學們設計了以下實驗方案，通過實驗確定了黑色固體的成分。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對某一主題化學知識的歸納，全部正確的一組是

A．生活常識

B．健康問題

用汽油清洗油污屬于乳化作用

可以用食醋清除暖瓶中的水垢

霉變的糧食清洗后可用作動物飼料

誤服重金屬鹽后立即飲用豆?jié){或牛奶

C．化學材料

D．化工生產(chǎn)

玻璃、陶瓷、塑料都是有機合成材料

區(qū)分棉線與羊毛線可以灼燒聞氣味

將空氣加壓、降溫再蒸發(fā)，能分離出液態(tài)氧

用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組的同學們使用下列裝置探究氣體的制取和性質(zhì)：請回答問題：

（1）將二氧化碳氣體緩緩的倒入放有燃著蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有性質(zhì)，這一性質(zhì)在實際生活中的應用為 。

（2）小明在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為了防止集氣瓶壁炸裂，正確的操作是 。

（3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。他將鎂和不同含碳量的鐵絲(鎂和鐵直徑均為0. 4mm)放入氧氣中燃燒，并將現(xiàn)象記錄在下表中。

物質(zhì)

鎂

含碳0.05％的鐵

含碳0.2％的鐵

含碳0.6％的鐵

燃燒時

的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出

耀眼白光，無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

(未填)

①你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是 。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國“神舟五號”宇宙飛船飛行試驗成功，運載“神舟五號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學式為C 2H 8N 2）。下列關于偏二甲肼的說法正確的是

A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的

B．偏二甲肼中含有氮氣

C．偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是52

D．偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E是初中常見的五種物質(zhì)。常溫下，A與B、C與D的狀態(tài)相同；D具有助燃性和氧化性，E是暗紫色的固體。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系如右圖（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系。部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答：

（1）寫出物質(zhì)E的化學式 。

（2）寫出反應①的化學方程式 ，基本反應類型是 反應。

（3）試從微觀解釋A與B化學性質(zhì)不同的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為鋁原子的原子結構示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關信息，根據(jù)圖示下列說法錯誤的是：

A.鋁的原子序數(shù)是13

B.鋁原子在反應中易失去3個電子，形成陽離子

C.鋁的相對原子質(zhì)量是26.98g

D.鋁元素在元素周期表中處于第三周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學選擇“影響過氧化氫溶液制取氧氣的因素”的課題開展探究。下列是他探究實驗數(shù)據(jù)記錄，

實驗序號

反應溫度/℃

催化劑二氧化錳的用量/g

過氧化氫溶液的濃度

反應所需的時間/分鐘

1

15

0

5%

30

2

15

1g

5%

10

3

25

1g

10%

5

4

25

1g

15%

3

5

35

1g

15%

1

（1）過氧化氫溶液制取氧氣的文字或符號表達式為 ；

（2）實驗 和 （填序號），說明二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速度；

（3）對比實驗3和4，可得出的結論是 ；

（4）通過對比實驗得到影響過氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有 。

A．溶液的溫度 B．溶液的濃度 C．催化劑的種類

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