7.今年5月1日小明和自己的家人來到雁蕩山游玩,發(fā)現(xiàn)了一個山洞(見圖).為弄清洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,小明設計了如圖所示的實驗裝置進行檢驗,請回答下列問題:
(1)實驗時先用大注射器從洞內(nèi)抽取氣體樣本,然后將氣體注入A中進行實驗,實驗過程中,能證明含有水蒸氣的現(xiàn)象是裝置A中無水硫酸銅變藍色;
(2)若B中(澄清石灰水)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則證明洞內(nèi)氣體中含有二氧化碳,該反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)如果將上述裝置按A、C、B排列,則不能檢驗洞內(nèi)氣體中是否含有二氧化碳氣體;
(4)小明在開始實驗前又重新思考了此裝置的可行性,發(fā)現(xiàn)了有一個問題:應該在D處連接一個常用的實驗儀器,它的名稱是酒精燈

分析 (1)根據(jù)水、二氧化碳和一氧化碳的檢驗方法分析回答;
(2)根據(jù)化學方程式的書寫方法考慮;
(3)根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應生成了二氧化碳分析回答;
(4)根據(jù)一氧化碳的毒性和可燃性分析回答.

解答 解:(1)由于硫酸銅能與水反應生成了藍色的硫酸銅晶體,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳性具有還原性,所以實驗時先用大注射器從洞內(nèi)抽取氣體樣本,然后將氣體注入A中進行實驗,實驗過程中,能證明含有水蒸氣的現(xiàn)象是無水硫酸銅變藍色.
(2)若B中(澄清石灰水)出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,則證明洞內(nèi)氣體中含有二氧化碳;反應物是氫氧化鈣和二氧化碳,生成物是碳酸鈣和水,所以方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)若C中出現(xiàn)氧化銅變成紅色,同時澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象,則證明洞內(nèi)氣體中一定含有一氧化碳,由于一氧化碳與氧化銅反應生成了二氧化碳,如果將上述裝置按A、C、B排列,石灰水變渾濁,不能確定變渾濁的二氧化碳,是原來的還是新生成的,則不能檢驗洞內(nèi)氣體中是否含有二氧化碳.
(4)由于一氧化碳具有毒性,具有可燃性,為防止洞內(nèi)氣體含有的CO排放到空氣,在D處常會連接一個常用的實驗儀器,它的名稱是酒精燈,將一氧化碳燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳.
故答為:(1)裝置A中無水硫酸銅變藍色.
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)二氧化碳.
(4)酒精燈.

點評 本題的難度不大,了解常見氣體的檢驗方法、二氧化碳毒性和防止污染的措施等知識是解答本題基礎知識.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室有一些氫氣和二氧化碳的混合氣體,為檢驗其中是否混入了CO,同學們進行了如下實驗

請回答下列問題
(1)小松同學說C裝置中氧化銅變成紅色固體,則證明有CO,他認為C中反應化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)但小云予以否定,因為氫氣也能發(fā)生類似反應,她提出應觀察到D中變渾濁,才證明有CO,D中反應化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)而小偉也提出D中變渾濁還不足以證明,混合氣體中的CO2也會產(chǎn)生此現(xiàn)象,他提出A中裝入足量澄清石灰水,B中裝入適量石灰水,則裝置A的作用是除去二氧化碳,裝置B的作用是檢驗二氧化碳是否除干凈.
(4)最終同學們一致贊同小偉的設計,則在檢驗過程中,當觀察到B中灰水不變渾濁,D中石灰水變渾濁,現(xiàn)象時,才能證明混合氣體中含有CO.
(5)上述實驗尾氣的一種處理方法是在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒掉.

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18.下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是( 。
A.過氧化氫B.二氧化錳C.液態(tài)空氣D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( 。
A.CO(CO2)通過灼熱的氧化銅
B.氯化鈣溶液(鹽酸)加過量的碳酸鈣后過濾
C.NaOH溶液(Na2CO3)加適量稀鹽酸
D.鐵粉(氧化銅粉末)加入足量稀硫酸后過濾

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2.酸堿之間發(fā)生的中和反應在生產(chǎn)、生活中有著重要作用
(1)下列屬于中和反應的是D.
A、純堿與稀鹽酸反應生成鹽、水和二氧化碳
B、二氧化碳與燒堿反應生成鹽和水
C、氧化鐵與稀鹽酸反應生成鹽和水
D、氨水與稀鹽酸反應生成鹽和水
(2)酸液具有相似化學性質(zhì)的原因是陽離子只有氫離子.醋酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,那么醋酸與氫氧化鋇溶液反應的化學方程式為2CH3COOH+Ba(OH)2═(CH3COO)2 Ba+2H2O.
(3)向一定量的稀鹽酸中滴加10%的氫氧化鈉溶液,測得溶液的pH與滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示.請回答問題
①a點溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫(填名稱)
②當加入mg10%的氫氧化鈉溶液時,溶液的pH=7.若用mg10%的氫氧化鋇溶液滴入該稀鹽酸中,反應后的溶液呈酸性.
(4)氫氧化鈉溶液使用后忘記蓋上瓶蓋密封保存,經(jīng)過一段時間后才發(fā)現(xiàn).請你設計實驗證明該瓶氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)(要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
(5)將150g氫氧化鈉溶液倒入50g稀鹽酸中,兩者恰好完全反應,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.85%.則稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.將10克質(zhì)量分數(shù)為20%的苛性鈉溶液跟20克質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸溶液混合后,下列物質(zhì)中不能跟該混合溶液發(fā)生反應的是( 。
A.FeCl3B.BaCl2C.CO2D.KOH

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3.下列是實驗室制備CO2,并驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①錐形瓶.
(2)關閉活塞N,打開活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出,溶液變紅,當觀察到C處的石灰水變渾濁時,則C中發(fā)生的化學反應方程式是Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
(3)關閉活塞M,打開活塞N,用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D的作用是除去CO2中混有的HCl,裝置E中盛裝濃硫酸,用于除去CO2氣體中的水分;當觀察到G裝置中矮的蠟燭熄滅,說明F中已收滿二氧化碳氣體.
(4)若關閉活塞M,打開活塞N,實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是A、E、F(填編號),化學反應方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.在實驗時,若堿溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸(H3BO3)溶液,3%的硼酸可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷,現(xiàn)需配制300g質(zhì)量分數(shù)3%的硼酸溶液.實驗操作步驟如下:

(1)稱量硼酸固體的質(zhì)量:在如圖1中分別標出在稱量時所選砝碼和游碼的示數(shù).
(2)量水.用量筒取291mL蒸餾水.
(3)溶解:用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒.
(4)裝瓶:在圖2的標簽上應該填寫硼酸,3%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.生活中一些食品或用品中,屬于的近似pH如下:下列說法不正確的是( 。
食品或用品食 醋泡 菜牙 膏草木灰
近似pH2~33~48~910~11
A.食醋和泡菜按一定比例混合pH=7B.胃酸過多不宜常吃泡菜
C.草木灰可以降低土壤酸性D.牙膏能使無色酚酞溶液變紅

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