用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是( )

A. 物質(zhì)形成溶液的pH：

B. 銀、銅、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱：

C. 根據(jù)含碳量，鐵合金分成生鐵和鋼：

D. 形成溶液時(shí)的溫度：

A 【解析】A、酸奶顯酸性，pH值小于7，食鹽水為中性，pH值=7，純堿溶液顯堿性，pH值大于7，錯(cuò)誤； B、鐵、銅、銀三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F＞銅＞銀，與數(shù)軸關(guān)系一致，正確； C、生鐵含碳量為：2%-4.3%，鋼中含碳量為：0.03%-2%，正確； D、硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低；氯化鈉溶于水，溶液溫度幾乎不變；氫氧化鈉溶于水，溫度升高，正確。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1. 84g·mL―1的濃硫酸配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸100g，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 量取濃硫酸時(shí)，如果仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制得到的稀硫酸濃度偏低

B. 實(shí)驗(yàn)中所用到的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯

C. 稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)該將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?/p>

D. 稀釋濃硫酸過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，使熱量迅速擴(kuò)散

A 【解析】A. 量取濃硫酸時(shí)，如果仰視讀數(shù)，量取的濃硫酸偏多,會導(dǎo)致配制得到的稀硫酸濃度偏高，錯(cuò)誤；B. 實(shí)驗(yàn)中所用到的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、膠頭滴管和燒杯，正確；C. 稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)該將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨�，正確；D. 稀釋濃硫酸過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，使熱量迅速擴(kuò)散，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇)。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

Ⅰ、氯酸鉀固體和二氧化錳混合加熱，能較快的產(chǎn)生氧氣。小剛同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中以此方法制備并收集干燥的氧氣。

(1)所選裝置的連接順序?yàn)開____________(填寫儀器序號字母)。

(2)用氯酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式為__________________。

Ⅱ、小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng))。選擇制取氫氣的發(fā)生裝置是______________，接下來連接裝置的順序?yàn)椋篋1→C→D2→D3。(已知：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；其中D1、D2、D3為三個(gè)盛濃硫酸的洗氣瓶)

(1)寫出儀器a的名稱________。在裝藥品之前，檢查裝置A氣密性的具體操作是______。

(2)小強(qiáng)欲通過測量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)中，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接D1，則測算結(jié)果將______(填寫“偏小”、“偏大”或“不受影響”)。

BDF 2KClO3 △ 2KCl +3O2↑ A 分液漏斗 關(guān)閉活塞，將右側(cè)導(dǎo)氣管通入水中，用手握住錐形瓶，觀察導(dǎo)管口有無氣泡產(chǎn)生 偏大 【解析】試題分析：Ⅰ、（1）氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，氯酸鉀（KClO3）固體在二氧化 錳做催化劑并加熱，屬于固體和固體在加熱條件下反應(yīng)，故選發(fā)生裝置B，因?yàn)橐占稍锏难鯕�，故要采用排空氣法且要用濃硫酸干燥，故所選儀器的連接順序?yàn)?..

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～F是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素，其中B常用于改良酸性土壤，胃液中含有F。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示相互轉(zhuǎn)化，請回答：

（1）B的化學(xué)式是______，F(xiàn)的化學(xué)式是______。

（2）在物質(zhì)的分類中，A屬于______ （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（3）圖中反應(yīng)B→D屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．

（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：D→C：_______________________。

Ca（OH）2； HCl； 氧化物； 復(fù)分解； CaCl2+2AgNO3═Ca（NO3）2+2AgCl↓ 【解析】（1）胃液中含有F，所以F是鹽酸，B常用于改良酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素，碳酸鈣高溫會生成A，A又會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣，所以A是氧化鈣，硝酸和氧化鈣反應(yīng)會轉(zhuǎn)化成C，所以C是硝酸鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈣，所以D是氯化鈣，碳酸鈣在高溫...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

（2015•陽谷縣一模）用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X，微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．在反應(yīng)過程中A2和B2分子保持不變

B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3：1

D．物質(zhì)X含4種元素

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，把未參加反應(yīng)的分子刪除掉，反應(yīng)微觀過程圖可得： A、對比反應(yīng)前后的微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)前A2和B2分子個(gè)數(shù)分別是3、2，反應(yīng)后個(gè)數(shù)分別是0、1，反應(yīng)過程中A2和B2分子發(fā)生了變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． B、由反應(yīng)微觀過程圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． C、由反應(yīng)微觀過程圖可知，參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　　）

A. 雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì) B. 生鐵、塑料屬于合成材料

C. 甲烷、乙醇屬于有機(jī)物 D. 液態(tài)氧、水屬于氧化物

C 【解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，不屬于蛋白質(zhì)；水果中含有維生素，錯(cuò)誤；B、生鐵屬于金屬材料，錯(cuò)誤； C、甲烷、乙醇都是含碳的化合物，屬于有機(jī)物，正確；D、液態(tài)氧屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級5月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

“符號——模型”，認(rèn)識物質(zhì)的一種方法。

⑴ 下圖為乙醇和二甲醚的分子結(jié)構(gòu)模型。

① 下列關(guān)于兩者的說法正確的有________(填標(biāo)號)。

A．均屬于有機(jī)物 B．性質(zhì)完全相同 C．化學(xué)式均為C2H6O

② 乙醇中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_____________。

③ 二甲醚完全燃燒生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為_____________。

⑵ 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則硫離子符號為______。

⑶ 化學(xué)上用表示原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氫原子(如圖。

①、與這三種原子均屬于氫元素的原因是_____________________。

②下圖所示模型能正確表示原子結(jié)構(gòu)的是________(填標(biāo)號)。

AC 2：1 2：3 S2- 質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同 A 【解析】⑴根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型及反應(yīng)的化學(xué)方程式分析解答；⑵根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字解答；⑶①根據(jù)質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）相同解答；②根據(jù)質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)之間的關(guān)系解答。⑴①由分子結(jié)構(gòu)模...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。

(1)下列說法中正確的是__________(填字母序號，下同)。

A．煤、石油和天然氣都屬于可再生能源

B．從環(huán)境保護(hù)角度考慮，最理想的燃料是汽油

C．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

(2)可燃冰屬于未來的新能源，下列不屬于新能源的是________。

A．核能 B．太陽能 C．氫能 D．汽油

(3)煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH_____5.6(填“大于”“等于”或“小于”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3 + 2SO2 + O2 == 2CaSO4 + 2X，則X的化學(xué)式為______________。

(4)研究發(fā)現(xiàn)，二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

C D 小于 CO2 C02 + 3H2 CH3OH + H2O 【解析】（1）A、煤、石油和天然氣都屬于不可再生能源，錯(cuò)誤；B、氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境，是理想的“綠色能源”，而不是汽油，錯(cuò)誤；C、使用乙醇汽油能使燃燒更充分，可節(jié)省石油資源，正確；(2) A、核能屬于新能源； B、太陽能屬于新能源；C、氫能 屬于新能源；D、汽油不屬于新能源；（3）我們把pH<5.6的雨水稱為酸雨，由反...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)變化中常常會呈現(xiàn)出顏色變化美，下列對顏色變化的敘述不正確的是

A. 紅色的磷燃燒后變白

B. 銀白色的鐵絲燃燒后變黑

C. 紫色的干石蕊花遇二氧化碳變紅

D. 淡黃色的硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C 【解析】A、紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，燃燒后變白，正確；B、銀白色的鐵絲燃燒生成黑色固體四氧化三鐵，燃燒后變黑，正確；C、二氧化碳不顯酸性，二氧化碳不能使石蕊變紅，紫色的干石蕊花遇二氧化碳不變色，錯(cuò)誤D、淡黃色的硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，正確。故選C。

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同步練習(xí)冊答案