【題目】在一次化學(xué)實驗中,兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗,但觀察到了不同的實驗現(xiàn)象。

【實驗一】

實驗組

甲組

乙組

實驗操作

實驗現(xiàn)象

產(chǎn)生藍色沉淀

產(chǎn)生藍綠色沉淀

⑴已知藍色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式______

【提出問題】乙組產(chǎn)生的藍綠色沉淀的成分是什么呢?

【查閱資料】

Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。

Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。

【猜想與假設(shè)】藍綠色沉淀是堿式硫酸銅。

【實驗二】

實驗步驟

主要實驗操作

現(xiàn)象及結(jié)論

取乙組實驗后的混合物過濾

得到藍綠色沉淀

取藍綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次

無明顯現(xiàn)象

向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液

無沉淀產(chǎn)生

取洗滌后的藍綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸

沉淀全部溶解,得到藍綠色溶液

取少量藍綠色溶液于試管中,滴加試劑X

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論:藍綠色沉淀是堿式硫酸銅

【解釋與結(jié)論】

⑵步驟③的實驗?zāi)康氖?/span>______。

⑶步驟④中的稀鹽酸______(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。

⑷步驟⑤中滴加的試劑X是______。

【反思與評價】

⑸甲組同學(xué)在本組實驗的基礎(chǔ)上進一步完成下列實驗:

①過濾,取藍色淀于試管中;

②滴加______,沉淀顏色變?yōu)樗{綠色;

③重復(fù)實驗二中的步驟①~⑤。

經(jīng)實驗驗證,氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

⑹乙組同學(xué)認為在自己組原有實驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)滴加______,可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過實驗,也驗證了他們的猜想。

⑺為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅,實驗的關(guān)鍵是______。

【答案】 CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +Cu(OH)2 檢驗藍綠色沉淀是否洗滌干凈 不能 BaCl2溶液 CuSO4溶液 Cu(OH)2 + CuSO4 = Cu2(OH)2SO4 NaOH溶液 氫氧化鈉溶液要足量(或過量)

【解析】(1). 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +Cu(OH)2 (2). 硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液,無沉淀產(chǎn)生,說明藍綠色沉淀已經(jīng)洗滌干凈 ; (3). 鹽酸如果換成硫酸會與 BaCl2溶液 反應(yīng)生成白色沉淀,干擾堿式硫酸銅是驗證。 (5). 氫氧化銅和硫酸銅反應(yīng)生成堿式硫酸銅,所以應(yīng)滴加CuSO4溶液 ,反應(yīng)方程式為Cu(OH)2 + CuSO4 = Cu2(OH)2SO4 (7). 由上述分析可知硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)時,硫酸銅過量會生成堿式硫酸銅,,以此類推氫氧化鈉過量時易得到氫氧化銅,所以應(yīng)滴加NaOH溶液將藍綠色沉淀轉(zhuǎn)化為藍色沉淀; 確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅,實驗的關(guān)鍵是氫氧化鈉溶液要足量(或過量)

練習(xí)冊系列答案
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實 驗 步 驟

簡 答

第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置的試管中,點燃酒精燈。

裝置的試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式:

第二步:加熱試管一段時間后,用橡皮管連接a、b。

剛開始加熱時,排出的氣體不宜立即收集,原因是 。

第三步:當(dāng)裝置中水面不再下降,斷開a、b,移去酒精燈,將裝置中的集氣瓶密封,并貼上標簽備用。

第四步:讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄。

讀數(shù)時,視線必須與液體凹液面的 保持水平。

在理解上述實驗的基礎(chǔ)上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字)

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C. 相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

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