【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,NaH與CaH2的化學(xué)性質(zhì)相似,則將NaH放入水中,生成新物質(zhì)A和B,A為化合物,請寫出相應(yīng)的化學(xué)式并計算相對分子質(zhì)量:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式________________、A的相對分子質(zhì)量________________

(2)B物質(zhì)的化學(xué)式________________、B的相對分子質(zhì)量________________。

【答案】 NaOH 40 H2 2

【解析】由信息“NaH與CaH2的化學(xué)性質(zhì)相似”可知,將NaH放入水中,生成的是氫氧化鈉和氫氣。A為化合物,故A是氫氧化鈉,那么B是氫氣。氫氧化鈉表示為NaOH,它的相對分子質(zhì)量=23+1+16=40;B是氫氣,氫氣表示為H2,它的相對分子質(zhì)量=1 2=2 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生欲稱取5.6g氯化鈉,他在左邊托盤上放了5g砝碼,又把游碼移到0.6g處,然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡.這時托盤上氯化鈉的實際質(zhì)量是

A.5.6 g B.6.2g C.4.4g D4.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Si3N4陶瓷是一種新型無機(jī)非金屬材料,耐高溫,具有較好的機(jī)械強(qiáng)度,可以用來制造柴油機(jī)。在Si3N4中,N的化合價為-3,則Si的化合價是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答:

(1)0℃時,三種物質(zhì)中溶解度最大的是________

(2)t2℃時,在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是_______g。

(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為____________________(用“=”“<”或“>”符號連接)。

(4)將甲溶液由A點轉(zhuǎn)變?yōu)锽點,可采用的方法是_______(填一種即可)。

(5)如圖,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應(yīng)的X和Y物質(zhì)是__________(填序號)。

A.氯化鈉和水

B.鎂條和稀鹽酸

C.硝酸銨和水

D.氫氧化鈉和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A. 干冰—CO2 B. 水銀—Ag C. 氫分子—2H D. 氯酸鉀—KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A. ①往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量

B. ②將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水

C. ③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. ④用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去硫酸鈉并制得純凈的氯化鈉固體,某同學(xué)設(shè)計如下方案:(步驟②③中加入試劑均過量)

(1)此方案中,除去硫酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

(2)步驟④⑤中都要用到一種玻璃儀器,該儀器在步驟⑤中的作用是____________。

(3)小明同學(xué)認(rèn)為此實驗方案設(shè)計不嚴(yán)密,應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)措施是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。

A. 根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷

B. 根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷

C. 根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷

D. 根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】混合氣體可能有H2 、CO2 、CO中的一種或幾種組成,為了驗證其組成,現(xiàn)實驗如下:

(1)將該氣體通入澄清石灰水,石灰水不變渾濁

(2)將氣體點燃,氣體能燃燒,在火焰上方罩一只干而冷卻的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)。則該氣體一定有 ,可能有 ,一定沒有 。

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