如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（ �。�
| A、t1℃時(shí)，15gA放入50g水中，得到65gA溶液 |
| B、t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C |
| C、將t1℃時(shí)A、C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，A、C兩溶液都會(huì)變成不飽和溶液 |
| D、B中含有少量A，要提純B通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法 |
考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶解度曲線的意義分析解答本題，交點(diǎn)表示在該溫度下二者的溶解度相等，根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化分析解答即可．
解答：解：A、t1℃時(shí)，A的溶解度為25g，15gA放入50g水中，只能溶解12.5g，得到62.5gA溶液，錯(cuò)誤；
B、t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C，正確；
C、將t1℃時(shí)A、C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，A溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海e(cuò)誤；
D、B的溶解度受溫度影響變化不大，當(dāng)B中混有A時(shí)，采取的是蒸發(fā)結(jié)晶的方法，錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：掌握溶解度曲線的變化特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
【材料一】洪澤縣交通局南側(cè)的河流，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了半個(gè)河道…”
【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失．警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．
（1）沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因?yàn)榉肿?div id="pgjfxe2" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
（2）采用
操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等．
（3）自然界的水常常遭到人為污染．如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化．這里的“磷”是指
．①元素 ②原子 ③離子 ④分子
（4）以下做法中錯(cuò)誤的是
．
①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；
②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；
③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；
④將活性炭放入硬水中使其軟化．
（5）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師唐××倡議“一水多用”．請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列各組實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是（ �。�
| A、鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中 |
| B、鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中 |
| C、銅絲插入硫酸亞鐵溶液中 |
| D、鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
我市部分水域曾出現(xiàn)過(guò)水華的現(xiàn)象，其原因是水中某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過(guò)高，導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)．
（1）某種藻類的主要化學(xué)成分為C
106H
263O
110N
16P，其分子中H、N原子的個(gè)數(shù)比為
，你認(rèn)為導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)的兩種元素是
和
．（填寫元素符號(hào)）
（2）各種生物體內(nèi)都含有水，我們的生產(chǎn)和生活也離不開水，水在工業(yè)可以用來(lái)
，農(nóng)業(yè)上可以用來(lái)
，生活中可以用來(lái)
．但是隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，水體不斷受到污染，其主要來(lái)源主要是（請(qǐng)舉兩例）
、
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用2個(gè)圓形表示C（鐵）、D（鎂）兩種物質(zhì)，將CD兩個(gè)圓畫到圖中A、B周圍適當(dāng)位置，并標(biāo)出物質(zhì)名稱；
（2）寫出生成黑色固體的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
（3）寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)在大量的城市改造美化了人們的生活環(huán)境，在修路中用到大量的生石灰來(lái)使松軟的地基變結(jié)實(shí)，這其中發(fā)生的變化有：①將生石灰（化學(xué)名為氧化鈣）敲碎成粉末；②生石灰遇水變成熟石灰（化學(xué)名為氫氧化鈣）；③熟石灰遇空氣中的二氧化碳變成堅(jiān)硬的碳酸鈣，從而把磚、碎石、粘土、沙子牢牢地粘合在一起．其中屬于化學(xué)變化的有
個(gè)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）t
1℃時(shí)，25g硝酸鉀固體全部溶解至少需要
g水．
（2）當(dāng)KNO
3，中混有少量NaCl時(shí)，提純KNO
3所采用的方法是
．
（3）t
3℃時(shí)，將100g水加入盛有35gNaCl的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鈉的
（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（4）當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的KNO
3飽和溶液和NaCl飽和溶液從t
2℃降溫到t
1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是
．（填序號(hào)）
①都是飽和溶液 ②溶劑質(zhì)量：KNO
3溶液＞NaCl溶液 ③溶液質(zhì)量：KNO
3溶液＜NaCl溶液．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
指出下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的含義：
（1）2Mg
；
（2）Mg
2+
．
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