A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖1所示:

(1)從元素組成角度看,B圖表示的物質(zhì)是:
 
(填化學(xué)式)
(2)從宏觀角度看,圖1中表示單質(zhì)的是
 
(填字母符號(hào))
(3)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如圖2所示,若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,寫出物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析屬于單子的物質(zhì);
(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖、空氣的成分,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)①由B分子的構(gòu)成可知,B的化學(xué)式是:NH3
②由A、B、C、D表示四種物質(zhì)的微觀示意圖可知,在C、D中都是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì),從宏觀上是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;在A中,是由同種原子構(gòu)成的雙原子分子構(gòu)成的,宏觀上是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì).
(2)由題意可知,在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,應(yīng)為氮?dú),由反?yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水和氮?dú),方程式為?NH3+3O2
 一定條件 
.
 
6H2O+2N2
故答為:(1)NH3;(2)A;(3)4NH3+3O2
 一定條件 
.
 
6H2O+2N2
點(diǎn)評(píng):本題以反應(yīng)示意圖為載體,考查化學(xué)方程式的書寫及計(jì)算,分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子并書寫出化學(xué)式連接成化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人們的生活與化學(xué)密切相關(guān).
(1)小剛為凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石和石英砂的作用是
 
;活性炭的作用是
 
;礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”.其中屬于純凈物的是
 

(2)經(jīng)過圖凈化裝置凈化后的水
 
(填“一定”或“不一定”)是軟水,在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是
 

(3)許多時(shí)候都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是
 
,發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防人員用高壓水槍噴水滅火的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、用煤火取暖
C、制糖工業(yè)用活性炭來脫色制白糖
D、金剛石用來制玻璃刀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某反應(yīng)的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)試寫出一種符合該示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)該化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是
 
(微觀)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬中,金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是( 。
A、ZnB、AlC、FeD、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是( 。
A、液化氣燃燒B、鐵鍋生銹
C、開水沸騰D、蔬菜腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)三個(gè)硫酸根離子
 
;
(2)二氧化錳催化制氧氣且固體質(zhì)量不變化的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;
(3)鐵制容器不能用于盛放硫酸銅溶液的原因(用化學(xué)方程式表示):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯(cuò)誤的是( 。
①2SO2  ②Mg2+  ③CO2  ④
+2
Cu
SO4  ⑤O2- ⑥H2O2
A、表示分子個(gè)數(shù)的是①
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C、表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D、表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w一般有如下五個(gè)步驟,正確的操作順序是( 。
①檢查裝置的氣密性    
②向錐形瓶中加幾塊石灰石   
③按要求裝配好儀器  
④向漏斗中注入稀鹽酸  
⑤收集氣體.
A、①②③④⑤
B、②③④⑤①
C、①④⑤②③
D、③①②④⑤

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