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【題目】把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產生,C無變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為

A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B

【答案】B

【解析】

試題分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.由題意可知,把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產生,說明A、B在氫前,C無變化,說明排在氫后,把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B,說明了金屬的活動性A>B,即三種金屬的活動性順序為A>B>C,觀察選項,B正確,A、C、D錯誤.故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語(即化學符號)填空

(1)兩個碳酸根離子_________;

(2)能充探空氣球,且能做保護氣的氣體是__________;

(3)保持水的化學性質的最小粒子________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是中學化學基礎知識的重要組成部分,學好化學用語是學好化學第一關,寫出下列符號:
(1)2個五氧化二磷分子
(2)3個鈉原子;
(3)4個亞鐵離子;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將pH試紙潤濕后測定NaOH溶液的pH,對測得的數值說法正確的是

A.大于實際值 B.等于實際值 C.小于實際值 D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】淡水是寶貴的自然資源。下列關于水的說法中不正確的是 ( )

A. 水是氧化物 B. 水由氫、氧兩種元素組成

C. 水由水分子構成 D. 水由兩個氫原子和一個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于空氣的說法中,不正確的是( )

A. 空氣中各成分的含量相對穩(wěn)定

B. 氮氣約占空氣總質量的78%

C. 稀有氣體可用作工業(yè)生產和科學實驗中的保護氣

D. 氧氣可以提供呼吸,支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石和鐵的化合物在生產、生活中有著廣泛的應用.
(1)煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,寫出該反應的化學反應方程式
(2)牙膏中常用輕質碳酸鈣粉末做摩擦劑.生產輕質碳酸鈣的主要過程:①煅燒石灰石制得氧化鈣; ②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];
③石灰乳與二氧化碳反應得到碳酸鈣.寫出③的化學方程式
(3)取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石(雜質不含鈣元素且不參加反應)高溫煅燒,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質量分數為40%,則生成的二氧化碳質量為g.
(4)合成氨工業(yè)生產中所用到的催化劑是鐵觸媒,其主要的成分是FeO和Fe2O3 , 當FeO和Fe2O3中鐵元素的質量比為1:2時,該催化劑的催化作用效果最好,此時FeO和Fe2O3的質量比為(寫最簡比).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】X,Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中不正確的是( )

A.t1℃時,X,Y兩種固體的溶解度相等
B.X,Y兩種固體物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t2℃時,把X,Y兩種固體物質的飽和溶液降溫到t1℃,都會析出晶體
D.t2℃時,把X,Y兩種固體物質各50g分別加入到100g水中,都能得到飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水是一種重要的資源,利用海水可制取鎂等物質.有人設計如圖實驗流程:
下列說法錯誤的是( )
A.固體B是Mg(OH)2 , 試劑X為鹽酸
B.操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同
C.加入NaOH溶液應過量,其目的是使MgCl2完全反應
D.處理等量海水,若將NaOH溶液換成石灰乳,既能節(jié)約成本,又能提高鎂的產量

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