實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗1 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱到不產(chǎn)生氣體為止,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水. | 試管口有小水滴產(chǎn)生, 澄清石灰水變渾濁 | 猜想①正確 |
實驗2 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,滴入適量醋酸,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,滴入適量醋酸,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 產(chǎn)生氣泡,樣品逐漸消失,澄清石灰水變渾濁 產(chǎn)生氣泡,樣品逐漸消失,澄清石灰水變渾濁 | 猜想②正確 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗2 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,滴入適量醋酸,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水. | 產(chǎn)生氣泡,樣品逐漸消失,澄清石灰水變渾濁. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(三) 題型:探究題
(10孝感11)、做菜用的一種嫩肉粉,其主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟、鮮嫩。小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體。他對此頗感興趣,決定對其進行探究。
Ⅰ、小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2。
他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行探究。將氣體依次通過A、B兩試劑瓶后,發(fā)現(xiàn)A瓶質(zhì)量增加,B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生。(已知濃硫酸具有吸水性)
實驗結(jié)論:該氣體中一定含有 ;
Ⅱ、小明對二氧化碳的來源做出了兩種猜測:
猜測① 二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的;
猜測② ;
針對以上猜測,小明設(shè)計了以下實驗:(請你填寫下表)
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗1 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱到不產(chǎn)生氣體為止,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 試管口有小水滴產(chǎn)生 澄清石灰水變渾濁 | 猜想①正確 |
實驗2 | | | 猜想②正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
做菜用的一種嫩肉粉,其主要成分是碳酸氫鈉,可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu),促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟、鮮嫩.小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體.他對此頗感興趣,決定對其進行探究.
Ⅰ、小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.
他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用如圖所示實驗裝置進行探究.將氣體依次通過A、B兩試劑瓶后,發(fā)現(xiàn)A瓶質(zhì)量增加,B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生.
實驗結(jié)論:該氣體中一定含有________;
Ⅱ、小明對二氧化碳的來源做出了兩種猜測:
猜測①二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的;
猜測②________;
針對以上猜測,小明設(shè)計了以下實驗:(請你填寫下表)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗1 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱到不產(chǎn)生氣體為止,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水. | 試管口有小水滴產(chǎn)生, 澄清石灰水變渾濁 | 猜想①正確 |
實驗2 | ________ | ________ | 猜想②正確 |
Ⅲ、查閱資料:碳酸氫鈉受熱易分解,產(chǎn)物中有碳酸鈉生成.再根據(jù)實驗Ⅰ寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式________.
Ⅳ、實驗Ⅰ中有白色粉末剩余,請你設(shè)計實驗用兩種不同的化學(xué)方法來驗證剩余粉末是碳酸鈉(寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論);
方法一:________;
方法二:________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
做菜用的一種嫩肉粉,其主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟、鮮嫩。小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體。他對此頗感興趣,決定對其進行探究。
Ⅰ、小明對氣體的成分進行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2。
他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實驗裝置進行探究。將氣體依次通過A、B兩試劑瓶后,發(fā)現(xiàn)A瓶質(zhì)量增加,B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生。(已知濃硫酸具有吸水性)
實驗結(jié)論:該氣體中一定含有 ;
Ⅱ、小明對二氧化碳的來源做出了兩種猜測:
猜測① 二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的;
猜測② ;
針對以上猜測,小明設(shè)計了以下實驗:(請你填寫下表)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗1 | 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱到不產(chǎn)生氣體為止,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 試管口有小水滴產(chǎn)生 澄清石灰水變渾濁 | 猜想①正確 |
實驗2 |
|
| 猜想②正確 |
Ⅲ、查閱資料:在百度網(wǎng)頁中輸入碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì),可以獲知碳酸氫鈉受熱易分解,產(chǎn)物中有碳酸鈉生成。再根據(jù)實驗Ⅰ寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式 ;
Ⅳ、實驗Ⅰ中有白色粉末剩余,請用兩種化學(xué)方法來驗證剩余粉末是碳酸鈉(寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論);
方法一: ;
方法二: 。
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