實(shí)驗(yàn)室需要密封保存苛性鈉固體，原因是
 
、
 
，用方程式表示其中發(fā)生的化學(xué)變化：
 
．
考點(diǎn)：常見堿的特性和用途,堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)氫氧化鈉的物理性質(zhì)（具有吸水性）與化學(xué)性質(zhì)（能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)）進(jìn)行分析必須密封保存的原因，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：固體氫氧化鈉必須密封保存，這是因?yàn)闅溲趸c具有吸水性，能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解；還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
故答案為：能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解；能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查氫氧化鈉的性質(zhì)，掌握氫氧化鈉的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A、鋼鐵生銹B、食物腐敗
C、汽車輪胎爆炸D、燒制陶器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

粗鹽中有少量泥沙，可通過下列方法除去：先把粗鹽放入燒杯，加少量水，并用玻璃棒攪拌（即：溶解），再把所得的渾濁的液體
 
，再把所得濾液
 
，結(jié)晶，可得精鹽．（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）所得的精鹽仍是混合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列填空
（1）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平[主要成分Al（OH）3]常用于治療胃酸過多癥，寫出胃舒平治療胃酸過多癥時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）如圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是
 
結(jié)合生成水．請(qǐng)寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
（3）用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂的原理（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出下列符號(hào)：
（1）3個(gè)二氧化碳分子
 
，
（2）寫出下列數(shù)字的意義：H2
 
，Al3+
 
；
（3）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）2個(gè)電子，形成的離子的符號(hào)是
 
，鎂元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．吸煙有害健康．煙草燃燒釋放的煙霧中含有3000多種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)．
（1）煙霧中能使人體內(nèi)血紅蛋白中毒的氣體是
 
（填化學(xué)式）；
（2）煙霧中含有的甲醛．會(huì)與蛋白質(zhì)發(fā)生
 
（選填“物理”或“化學(xué)”），使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能；
（3）尼古�。–10H14N2）是香煙中的主要有毒物質(zhì)之一，所含氫元素與氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為
 
．
Ⅱ．功能飲料可調(diào)節(jié)人體生理機(jī)能、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)素，按酸堿性可分為酸性與堿性兩類．
（1）甲基橙是一種酸堿指示劑．下表為甲基橙在不同pH時(shí)的變色情況：
PH＜3.13.1～4.4＞4.4
顏色紅色橙色黃色
某無色飲料滴入甲基橙后變?yōu)槌壬�，則該飲料是
 
（填序號(hào)）．
A、酸性    B、堿性    C、無法確定
（2）欲進(jìn)一步測(cè)定上述飲料的酸堿度，可使用
 
pH試紙（或pH計(jì)）．
（3）某飲料含有下列元素，其中不屬于人體必需微量元素的是
 
（填序號(hào)）．
A、Fe    B、Ca      C、Zn       D、Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如圖：

請(qǐng)回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是
 
；金屬B是
 
．
（2）操作a的名稱是
 
；在該操作過程中與蒸發(fā)過程中都需要使用玻璃棒，其作用分別是
 
、
 
．
（3）寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
，該反應(yīng)發(fā)生的基本類型是：
 

（4）實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑
 
（填標(biāo)號(hào)）．
a．硫酸銅溶液   b．氯化鈉溶液   c．硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

亞硝酸納（化學(xué)式NaNO2）是-種外觀極像食鹽，且具有與食鹽-樣咸味的有毒物質(zhì)，這種工業(yè)用鹽常被冒充食鹽摻假或破誤作食鹽使用，導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生．請(qǐng)你閱讀下表有關(guān)資料，結(jié)合自己已有化學(xué)知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)出鑒別出亞硝酸鈉和氯化鈉物理方法和化學(xué)方法．
項(xiàng)  目亞硝酸鈉氯化鈉
溶解性15℃時(shí)溶解度為81.5g15℃時(shí)溶解度為35.8g
熔  點(diǎn)271℃801℃
沸  點(diǎn)（320℃時(shí)發(fā)生分解放出有臭味氣體）1413℃
水溶液酸堿性堿性中性
方法類別選取的試劑和操作過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論判斷依據(jù)
（原理）
物理
方法
 
 
 
化學(xué)
方法
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

任何物質(zhì)對(duì)于人類來說都有兩面性．不能認(rèn)為人工合成的一定是有毒的，天然存在的一定是安全的．有毒還是無毒，有害還是無害，關(guān)鍵是物質(zhì)的量與使用的場(chǎng)合．請(qǐng)你從酸、堿性質(zhì)的角度來分析酸、堿對(duì)人類有利和不利的具體事實(shí)：
酸和堿對(duì)人類有利的一面對(duì)人類不利的一面

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