7.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并按要求填空.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合(填“化合”或“分解”)反應(yīng);做該實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底預(yù)先裝適量的細(xì)沙或適量的水,目的是防止反應(yīng)形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應(yīng),做該實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底預(yù)先裝適量的細(xì)沙或適量的水,目的是防止反應(yīng)形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.
故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合,適量的細(xì)沙或適量的水,防止反應(yīng)形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳通常用澄清石灰水,因?yàn)槌吻迨宜械臍溲趸}能和二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.看圖,按要求填空.(每小題可能有多個(gè)正確選項(xiàng))

(1)吸取和滴加少量的液體需要用⑤.(填標(biāo)號(hào),下同)
(2)量取8毫升的水,需要用③.
(3)能夠作反應(yīng)儀器的有②④.
(4)用排水法收集一瓶氣體需要的儀器是②⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.2015年全國體操錦標(biāo)賽于2015年5月27日至6月4日在福建省福州市舉行.小林同學(xué)在觀看比賽的過程中發(fā)現(xiàn)體操運(yùn)動(dòng)員常用一種白色粉末搓手.他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂,微溶于水.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合短文的信息及所學(xué)的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)寫出碳酸鎂的一種物理性質(zhì):白色粉末.
(2)已知:碳酸鎂$\stackrel{高溫}{→}$氧化鎂+二氧化碳,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).
(3)小林想不能(選填“能”或“不能”)用熟石灰代替這種白色粉末搓手,理由是熟石灰有腐蝕性.(資料摘要:氫氧化鈣是一種白色粉末狀固體,俗稱熟石灰、消石灰,是一種強(qiáng)堿,對(duì)皮膚,織物有腐蝕.是常用的建筑材料,也用作殺菌劑和化工原料等.)
(4)小林還發(fā)現(xiàn)體育館使用了大量的金屬材料,因而防止金屬生銹很重要.請(qǐng)寫出防止鋼鐵生銹的一種可行的方法刷漆 或涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:

①圖B(填編號(hào))中的分子構(gòu)成的是混合物;②一個(gè)C分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成;
③A和D物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同,(填“相同”或“不同”)因?yàn)榉肿咏Y(jié)構(gòu)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:蠟燭的密度比水小
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示)約ls后取出,可以看到火柴梗a(填字母)處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高,焰心溫度最低.
(3)再將一只干燥(冷)的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.片刻后取出燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結(jié)論:蠟燭燃燒后可生成水和二氧化碳.
(4)某同學(xué)在探究蠟燭燃燒過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為以下做法中不合適的是C.
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.加熱碳酸氫銨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光
C.加熱銅綠,綠色固體變黑
D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色四氧化三鐵固體
B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C.“銅綠”與鹽酸混合,得到無色溶液
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國省級(jí)聯(lián)考】河南省2017屆九年級(jí)5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,用化學(xué)方程式表示下列原理。

(1)工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵。

(2)用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.能用金屬與稀鹽酸直接反應(yīng)制取的是( 。
A.CuCl2B.AgClC.ZnCl2D.FeCl3

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同步練習(xí)冊(cè)答案