蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（ ）

A. 蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱

B. 蠟燭燃燒時(shí)有液體（燭淚）流下來

C. 用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁

D. 蠟燭越燒越短

C 【解析】 試題化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，．用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明生成水和二氧化碳，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A. 檢查裝置氣密性時(shí)先雙手緊握試管，再將導(dǎo)管口浸入水中

B. 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體

C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物

C 【解析】A. 檢查裝置氣密性時(shí)先將導(dǎo)管口浸入水中，再雙手緊握試管，故A錯(cuò)誤；B.量筒的選用應(yīng)根據(jù)就近原則，應(yīng)選用量程為10mL的量筒量取8mL液體，故B錯(cuò)誤；C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故C正確；D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物，二氧化碳不屬于空氣污染物，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶.量筒的選用應(yīng)根據(jù)就近原則，目前我們根據(jù)還沒有把二氧化氮作為空氣污染物。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

B. 蠟燭在氧氣中燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣

D. 沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

C 【解析】 空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)物是兩種，生成物也是兩種，不是化合反應(yīng)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做食品保鮮的保護(hù)氣，用來防腐，C選項(xiàng)正確；過氧化氫溶液在加熱的條件下也能產(chǎn)生氧氣，二氧化錳作催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是

A. 探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅在灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

D 【解析】 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類是不變的，反應(yīng)前根本沒有碳元素，所以不可能生成炭黑。故D錯(cuò)誤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

年為“國際化學(xué)年”，主題是“化學(xué)-我們的生活，我們的未來”，“國際化學(xué)年”彰顯化學(xué)對(duì)于知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)．下列化學(xué)應(yīng)用對(duì)人類發(fā)展沒有積極意義的是（ ）

A. 在食品中加入過量的添加劑，以增加食品的色澤和口味

B. 鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用

C. 開發(fā)利用氫能、風(fēng)能、太陽能、生物能等新型能源

D. 人類應(yīng)用材料經(jīng)歷了從天然材料到合成材料、為特定需求設(shè)計(jì)材料的過程

A 【解析】 在食品中加入過量的添加劑，會(huì)對(duì)人體健康造成隱患，所以食品添加過量添加劑，對(duì)人類發(fā)展沒有積極意義，A選項(xiàng)正確；鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用對(duì)人類的發(fā)展有積極的意義，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；開發(fā)利用氫能、風(fēng)能、太陽能、生物能等新型能源對(duì)人類的生產(chǎn)生活都有極大的意義，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；人類應(yīng)用材料確實(shí)經(jīng)歷了從天然材料到合成材料、為特定需求設(shè)計(jì)材料的過程，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇A項(xiàng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作問題

(1)量取液體藥品時(shí)，量筒必須放_(tái)____，視線要與______________________________；讀數(shù)時(shí)，仰_______俯__________；

(2)實(shí)驗(yàn)室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時(shí)，不能用手_____________，不要將鼻孔___________________________________，特別注意不得__________________。

(3)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實(shí)驗(yàn)誤差 D．防止液體濺出

①加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱。___________

②滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上。__________

③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)是為了_______________。

平凹液面的最低處保持水平小大接觸藥品聞藥品（特別是氣體的）氣味嘗任何藥品的味道BAC 【解析】 （1）量取液體藥品時(shí)，量筒必須放水平，視線要與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)時(shí)，仰視讀數(shù)結(jié)果偏小，俯視讀數(shù)結(jié)果偏大； （2）實(shí)驗(yàn)室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時(shí)，不能用手直接接觸藥品，不要將鼻孔放在藥品上方聞藥品（特別是氣體的）氣味，防止吸入過量有毒藥品造成傷害，特別...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設(shè)美麗寧波。下列做法不符合該理念的是

A. 對(duì)河道開展清淤保潔工作 B. 提倡步行或騎單車等出行

C. 燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D. 提倡焚燒秸稈增加土壤肥力

D 【解析】A. 對(duì)河道開展清淤保潔工作，凈化環(huán)境，符合理念；B. 提倡步行或騎單車等出行，減少汽車尾氣排放，符合理念；C. 燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置，減少有害氣體二氧化硫的排放，符合理念；D. 焚燒秸稈污染空氣，不符合理念。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是( )

A. 用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，先將滴管插入試劑瓶中，再擠壓膠囊將藥品吸入

B. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)氣管撤離水中

C. 排水法收集氧氣時(shí)，等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再將導(dǎo)管伸入到盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集

D. 檢查裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管伸入水中，再雙手緊握試管外壁

AB 【解析】 A、用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，先擠壓膠囊將空氣排出，再將滴管插入試劑瓶中將藥品吸入，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)氣管撤離水中再熄滅酒精燈，防止回流造成試管炸裂，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、排水法收集氧氣時(shí)，等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再將導(dǎo)管伸入到盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集，防止裝置內(nèi)空氣進(jìn)入集氣瓶，造成氧氣不純，選項(xiàng)正確；D、檢查裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管伸入水中，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型：選擇填充題

我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均勻攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是（_______）

A．雞蛋 B．大米

C．香蕉 D．____________________

A牛奶(合理即可) 【解析】 A．雞蛋富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)； B．大米的主要成分是淀粉，屬于糖類；C．香蕉能提供的主要營養(yǎng)素是維生素。故選A。牛奶提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案