請用化學(xué)用語填空:

(1)兩個(gè)鐵離子_____。

(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

(3)最簡單的有機(jī)物_____。

(4)空氣中含量最多的氣體_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的是( 。

A. 用過濾的方法分離碳酸鈣和食鹽

B. 通過觀察顏色區(qū)別鐵片和銅片

C. 用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳

D. 用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖A﹣E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.

請回答下列問題:

(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____.

(2)可用推拉注射器活塞的方法檢查A裝置的氣密性(圖F).當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到_____

A 長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

B 瓶中液面明顯上升

C 長頸漏斗內(nèi)有液面上升

D 注射器內(nèi)有液體

(3)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_____,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____.

(4)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明自己所選擇的這種氣體.

實(shí)驗(yàn)操作:_____

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____

(5)若用E裝置對你選氣體進(jìn)行干燥,可在瓶內(nèi)裝_____;進(jìn)氣管應(yīng)該連接在_____(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中正確的是( 。

選項(xiàng)

宏觀事實(shí)

微觀解釋

A

水通電分解生成氫氣和氧氣

水分子中含有氫分子和氧元素

B

石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化

碳原子的排列方式發(fā)生了改變

C

50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL

分子數(shù)目減少了

D

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同

構(gòu)成物質(zhì)的分子相同

A. A。 B. B。 C. C。 D. D。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)溶解度曲線圖回答下列問題:

(1)將40g甲物質(zhì)溶解到100g、80℃的熱水中,形成的溶液屬于(填飽和或不飽和)_____溶液;該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;

(2)甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同時(shí)的溫度是_____℃,此溫度下的溶解度是_____;

(3)不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,兩物質(zhì)隨溫度變化溶解度變化較大的是_____物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在天平兩邊各放一個(gè)盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、等體積的足量稀硫酸的燒杯,把天平調(diào)到平衡,在左邊燒杯中加入6.5g鋅粒,為使天平最終保持平衡,右邊的燒杯中應(yīng)放入鋁粉的質(zhì)量為( )

A. 5.4g B. 5.68g C. 6.5g D. 7.09g

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:

①如圖儀器a的名稱是_____。

②用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“b”或“c”)端導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿。

(2)某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進(jìn)行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑,乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_____時(shí),就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

探究Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:CaCl2

猜想二:CaCl2、HCl

猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2

你的猜想:_____

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是_____(用化學(xué)方程式解釋)。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液

_____

猜想二正確

(評(píng)價(jià)與反思)請判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中,_____同學(xué)的方案合理,請分析另一個(gè)方案不合理的理由:_____。

(表達(dá)與交流)若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____(填一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,按照酸、堿、鹽順序排列的一組是( 。

A. H2SO4 KOH K2SO4

B. H2SO4 K2SO4 KOH

C. K2SO4 KOH H2SO4

D. KOH K2SO4 H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期分配生模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,分析并回答問題。

(1)P點(diǎn)的含義是_____;

(2)當(dāng)溫度高于t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系_____;

(3)t2℃時(shí),將甲、乙各30g分別加入到盛有50g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后現(xiàn)象如圖二所示。

①B燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”);

②將B燒杯中的溶液全部倒入A燒杯中(甲和乙不反應(yīng)),充分?jǐn)嚢韬,A燒杯中的固體_____(填“全部溶解”“部分溶解”或“不溶解”);

③欲使混合溶液恰好形成甲的飽和溶液,應(yīng)再加入甲_____g。

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