【題目】金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。

11為放置在空氣中的鐵鍋,其中最容易生銹的部位是________填字母代號)。

22為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是________。

A鋁是地殼中含量最多的金屬元素

B鋁原子的核外電子數(shù)為13

C鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98

3在研究金屬性質(zhì)時,某小組同學進行了如下實驗探究:將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,然后對濾紙上的物質(zhì)進行分析和實驗。

【提出問題】濾紙上的物質(zhì)是什么?

【做出猜想】甲認為只有銅;乙認為是銅和鐵的混合物;丙認為是銅、鐵、鋅的混合物。

【交流討論】大家一致認為丙的猜想不合理,其理由是__________________________。

【實驗與結(jié)論】同學們通過實驗確定了濾紙上物質(zhì)的成分請?zhí)顚懴卤砜瞻住?/span>

實驗步驟

現(xiàn)象和結(jié)論

有關(guān)反應(yīng)的

化學方程式

取少量濾紙上剩余的物質(zhì)于試管中,向其中滴加適量的________

____________________

___________________

4鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。

①工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過程如圖3所示。其中焦炭的作用是________________________;屬于化合反應(yīng)的是________________。

②在工業(yè)冶煉中要得到224 t,理論上需要含Fe2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是__________寫出計算過程)。

【答案】 b C 鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅 稀鹽酸 若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確 Fe2HCl===FeCl2H2 生成還原劑一氧化碳 反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ 400 t

【解析】鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水等物質(zhì)發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng)。1放置在空氣中的鐵鍋其中最容易生銹的部位是b,與水,空氣接觸。由元素周期表知①原子序數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)②元素符號③相對原子質(zhì)量。2元素周期表中的一格,A鋁是地殼中含量最多的金屬元素,故A正確;B鋁原子的核外電子數(shù)為13,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13,故B正確;C鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,外還有一層,該層是有2個電子,故C錯誤;D.鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98,故D正確。(3)將一定量鐵粉加入到硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,鐵比銅活潑,沒有鋅活潑。對濾紙上的物質(zhì)進行分析和實驗。【提出問題】濾紙上的物質(zhì)是什么?【做出猜想】甲認為只有銅;乙認為是銅和鐵的混合物;丙認為是銅、鐵、鋅的混合物!窘涣饔懻摗看蠹乙恢抡J為丙的猜想不合理,其理由是鋅比鐵活潑,鐵不能置換硫酸鋅中的鋅。【實驗與結(jié)論】

實驗步驟

現(xiàn)象和結(jié)論

有關(guān)反應(yīng)的

化學方程式

取少量濾紙上剩余的物質(zhì)于試管中,向其中滴加適量的稀鹽酸

若產(chǎn)生氣泡,則乙猜想正確,若不產(chǎn)生氣泡,則甲猜想正確。

Fe2HCl===FeCl2H2,銅排在氫后,與稀鹽酸不反應(yīng)。

4)鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。①工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過程如圖3所示。其中焦炭的作用是生成還原劑一氧化碳;屬于化合反應(yīng)的是反應(yīng)Ⅰ∶碳+氧氣 二氧化碳和反應(yīng)Ⅱ∶碳+二氧化碳 一氧化碳。②解∶設(shè)在工業(yè)冶煉中要得到224 t鐵,理論上需要含Fe2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是x

Fe2O33CO 2Fe+3CO2

160 112

80%×X 224t

x400t。

點睛∶鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水等物質(zhì)發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng)。由元素周期表知①原子序數(shù)或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)②元素符號③相對原子質(zhì)量。金屬活動順序表的應(yīng)用①排在氫前面金屬可以與稀硫酸或稀鹽酸置換出氫氣,排在氫后面的金屬不可②從左到右,金屬活動性逐漸減弱③排在前面金屬可以把排在后面金屬從它的鹽溶液中置換出來。

練習冊系列答案
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【題目】在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗中,小亮同學設(shè)計如下圖所示的裝置注射器中裝有水,注射器活塞能自由移動,對此裝置評價錯誤的是:

A.此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣質(zhì)量

B.此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進入瓶中引起誤差, 又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差

C.該裝置能使測量空氣中氧氣含量更精確

D.在探究中可以領(lǐng)悟科學研究的嚴密性和趣味性

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1)從宏觀知微觀:

50mL水與50mL酒精混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為__________;

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X中一定含有的元素是________(填名稱)。

2)從微觀知宏觀:

①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學反應(yīng)中容易______(填)電子;

②微粒A、BC、DE中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填編號,下同),屬于同一種元素的是____________。

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【題目】實驗室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實驗中,下列操作先后順序不正確的是

A.先檢查裝置的氣密性,后向試管中加高錳酸鉀和一團棉花

B.先將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶,后加熱

C.先給試管均勻加熱,后集中給固體加熱

D.先從水槽里將導(dǎo)管移出,后熄滅酒精燈

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【題目】化學調(diào)研小組的同學用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng),請你參與以下探究:

1甲組同學取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中,用酸度計測得該溶液的pH,同時插入一支溫度計測量溶液的溫度如圖1。用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌。此時可觀察到的現(xiàn)象是酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸________增大”“減小不變),溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高由此可知,酸和堿的中和反應(yīng)屬于________吸熱放熱反應(yīng)。

2乙組的同學改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況你認為該方案________合理不合理),原因是________________________________

3丙組同學用另外一瓶氫氧化鈉溶液進行實驗時,當往燒杯中滴加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出,小組同學根據(jù)這一現(xiàn)象進行討論,一致認為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)原因是________________________________寫化學方程式)。

4丁組同學借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時在燒杯中加入氫氧化鈉溶液后,滴幾滴酚酞溶液,然后加入一定量稀鹽酸最后溶液為無色。小金認為溶液顯中性。小東認為不一定小東同學設(shè)計以下實驗進行了驗證,結(jié)果否定小金的結(jié)論:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

___________________

__________________

___________________

5戊組同學對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進行了測定。取廢水50 g,用質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液進行中和,如圖2所示。請你計算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________________。(寫出具體的計算過程

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【題目】舌尖上的化學。以下是廚房中一些實物圖。

(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是________。

(2)碘鹽中的是指________(元素”“原子單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)

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(3)為保障舌尖上的安全,下列做法合理的是________(填字母)

a.霉變大米蒸煮后食用

b.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c.適當使用食品添加劑

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【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒后,只生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)組成中(

A.只含碳元素和氫元素

B.一定含碳氫元素,可能含氧元素

C.只含碳氧兩種元素

D.一定含碳氫氧三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的合溶液中緩慢連續(xù)入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)加反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如所示,下列說法中正確的是

A.c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

B.bc(不含兩)析出的金屬是Fe

C.ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D.若bc段和cd段中析出質(zhì)量相等,加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2,m1>m2

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