下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是

A. 區(qū)別硬水與軟水—分別加入肥皂水檢驗，看泡沫的多少

B. 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水—分別加入MnO2，看是否有氣泡

C. 區(qū)別N2和CO2—分別將燃著的木條伸入瓶中，看木條是否熄滅

D. 區(qū)別真黃金與假黃金(即銅鋅合金)—分別灼燒，看金屬表面顏色的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級第二學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：

⑴請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：①_____，②_____；
⑵實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時，發(fā)生裝置應(yīng)選______，應(yīng)選用的收集裝置是______，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是______，制取二氧化碳?xì)怏w時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

⑶通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是__________________ ，收集裝置是 __________________ （填字母編號）。

⑷請寫出：

①氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；②用 B 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 __________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省商南縣丹北大學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次（12月）月考化學(xué)試卷 題型：多選題

在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法不正確的是（　�。�

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

8

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

21

2

2

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) B. 表中待測值應(yīng)為5

C. 物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3：8 D. 物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請回答：

(1)富馬酸亞鐵中含有_____________種元素。

(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____________。

(3)富馬酸亞鐵中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(4)17克富馬酸亞鐵中含碳元素的質(zhì)量為________。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是從微觀角度研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，根據(jù)圖示填空：

(1)圖1甲中，①代表的元素符號是_____，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______，則由甲、乙元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為____________。

(2)氫氣、金剛石、氯化鈉三種物質(zhì)中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是___________(填名稱)。

(3)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是________(填字母)。

A.電子數(shù)不同B中子數(shù)不同C相對原子質(zhì)量不同D質(zhì)子數(shù)不同

(4)圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的前后總共有______種分子，反應(yīng)前后各元素的化合價____________(填“有”或“無”)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從微觀角度分析，下列解釋錯誤的是（　�。�

A. 香飄萬里﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動

B. 熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度變化而改變

C. 空氣是混合物﹣﹣空氣中含有多種不同分子

D. 一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)存在很大不同﹣﹣分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)拉薩市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________，活性炭的作用是________。

（2）凈化后是硬水還是軟水?可用________來檢驗。

（3）長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，可采用________的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的四個實驗中，得出的結(jié)論不正確的是（　�。�

編號

A

B

C

D

實驗設(shè)計

實驗結(jié)論

二氧化碳能溶于水

化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變

水是由氫氣和氧氣組成

MnO2能加快H2O2反應(yīng)速率

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的“家庭小實驗”方案，其中可行的是（　　）

A. 用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器

B. 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣

C. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳

D. 用植物油、面粉和水配制溶液

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同步練習(xí)冊答案