復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分，給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是

A．硝酸鉀 KNO3                         B．硫酸鉀 K2SO4

C．尿素 CO(NH2)2                        D．硝酸銨  NH4NO3來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 黃金是貴重金屬，性質(zhì)穩(wěn)定，應(yīng)用廣泛，有關(guān)金元素說法正確的是（     ）

Ａ．核電荷數(shù)為276　 　Ｂ．原子序數(shù)為118

Ｃ．中子數(shù)為79　　　�。模鄬υ淤|(zhì)量為197.0

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廚房是家庭中重要的組成部分。以下在廚房發(fā)生的變化中，不屬于化學(xué)變化的是


A．蘋果腐爛         B．榨取果汁           C．面包發(fā)霉             D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

    A．0℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g

    B．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

    C．30℃時，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

    D．除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取蒸發(fā)結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請回答下列問題：

（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：

CaCl2 + _________ + CO2   CaCO3↓ + __________ + H2O

（2）若在實驗室中進(jìn)行該實驗，操作l的名稱是          ，使用到的玻璃儀器有玻璃棒、________、_________，其中玻璃棒的作用是                 。

（3）操作2為洗滌、干燥，其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)，其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是            ，檢驗是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入        溶液（①Ca(OH)2 、② AgNO3 、③ CaCl2，填寫序號），如果沒有出現(xiàn)沉淀，說明已經(jīng)洗滌干凈。

（4）上述流程中的副產(chǎn)品（NH4Cl）可用作_____________________。(寫一種用途)

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芬太奴是一種強有力的麻醉劑，在軍事上作為“非致命武器” ，曾被用作解救人質(zhì)，其化學(xué)式為C20H24N2O。下列關(guān)于芬太奴的說法中正確的是              

A．芬太奴含有47個原子

B．芬太奴是由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C．芬太奴分子是由20個碳原子、24個氫原子、2個氮原子、1個氧原子構(gòu)成

D．芬太奴中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為120:12:7:8

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蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N等元素組成，其中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。因此可通過測定奶制品中N的含量就可以知道奶制品中蛋白質(zhì)的含量。有不法商人在奶制品中加入三聚氰胺 （C3H6N6）以“提高”其中N的含量。

（1）計算三聚氰胺中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）加入1 g三聚氰胺，就氮的含量而言“相當(dāng)于”多少克蛋白質(zhì)？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型。

    ⑴鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)___________________________________（         ）反應(yīng)

    ⑵氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)_________________________________（         ）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示，有關(guān)說法中錯誤的是

A．a(chǎn)是有機物，c、d是無機物

B．點燃前，要先檢驗 a的純度，防止爆炸

C．化學(xué)反應(yīng)前后，分子、原子的種類保持不變

D．化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O

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