老師用如圖所示裝置為同學們做了一個興趣實驗.已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊溶液,足量的澄清石灰水和稀鹽酸.

(1)打開A中的玻璃塞和活塞,待反應進行一段時間后,可以看到B中的紫色石蕊溶液
 
,C中的澄清石灰水變渾濁.
(2)關閉A中的活塞和玻璃塞,打開E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液進入錐形瓶后,關閉E中的活塞,E中反應的化學方程式為
 
.反應一段時間后,觀察到D中液體沿著導管逐漸流向C中,此時C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(3)上述實驗過程中,C中玻璃管K1的作用是
 
考點:二氧化碳的實驗室制法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:綜合實驗題
分析:(1)根據(jù)A中反應生成二氧化碳,與水反應生成的碳酸會使紫色石蕊變紅進行解答;
(2)根據(jù)化學方程式書寫的要求:寫配注等,寫出E中反應的化學方程式;由于E中氧氣放出,使D中壓強增大,D中的稀鹽酸流入C,則稀鹽酸與沉淀反應,觀察反應現(xiàn)象;
(3)因A,E中都產生氣體,則C中玻璃管K1的作用是排出裝置中氣體,減小壓強.
解答:解:(1)A中反應生成二氧化碳,與B中水反應生成碳酸,碳酸屬于酸,能使紫色石蕊試液變紅;故答案為:紅;
(2)E中反應是過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下反應生成水和氧氣,其化學方程式為:2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;由于E中氧氣放出,使D中壓強增大,D中的稀鹽酸流入C,則稀鹽酸與C中沉淀(A中反應生成的二氧化碳和C中石灰水反應生成的碳酸鈣)反應,生成二氧化碳氣體,所以觀察反應現(xiàn)象為:液面上升,白色固體逐漸溶解,有無色氣泡產生;
故答案為:2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;液面上升,白色固體逐漸溶解,有無色氣泡產生;
(3)因A,E中都產生氣體,則C中玻璃管K1的作用是排出裝置中氣體,減小壓強;
故答案為:排出A、B、C裝置中氣體,避免裝置中壓強過大.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中屬于純凈物的是(  )
A、稀鹽酸B、冰水混合物
C、蘋果醋D、合金

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學以后,我們對物質的組成與變化有了新的認識.

(1)圖1中表示氧元素的是
 
(填編號).
(2)圖2是元素周期表中氧元素的信息圖,由圖可知氧元素的相對原子質量為
 

(3)由圖3可知氧原子在化學反應中容易
 
(填“得到”或“失去”)兩個電子.鋁原子結構示意圖中的X=
 
;二者形成化合物的化學式為
 

(4)圖4是分離液態(tài)空氣的微觀示意圖.上述變化過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學”),判斷的依據(jù)是
 

(5)請將圖5反應后的物質微觀示意圖補充完整,要求圖示能體現(xiàn)質量守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

室溫下硫酸銅溶解度25g.將室溫下10%不飽和硫酸銅溶液蒸發(fā)掉50g水,再恢復到室溫下恰好飽和,求10%硫酸銅溶液質量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置如圖回答問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
 
;b
 
;c
 

(2)裝置B可用于實驗室制備CO2氣體.則B中的藥品屬液態(tài)的是
 
,塊狀固體是
 
;實驗中,觀察到B中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,化學方程式為
 
;收集CO2 應選用的裝置是
 
,
不選其它兩個裝置的原因是
 
 
;檢驗CO2已集滿的方法是
 

(3)實驗室制備并收集氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
 
,收集裝置是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗操作設計正確的是( 。
A、
   稀釋濃硫酸
B、
探究可燃物燃燒的條件
C、
     稱量氯化鈉
D、
驗證質量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計如圖實驗裝置探究一氧化碳的一些化學性質.試回答下列問題:

①A裝置作用是用CO2與木炭反應制取CO,寫出該反應的化學方程式:
 
;   
②裝置B中足量的石灰水的作用是檢驗
 
已經(jīng)被除盡,而D中石灰水作用是
 

③裝置C中實驗現(xiàn)象是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于催化劑的敘述中正確的是( 。
A、催化劑沒有參加化學反應
B、催化劑可以加快化學反應速度
C、催化劑能增加生成物質量
D、反應前后催化劑的性質不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將某暗紫色的固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D.黑色固體C與白色固體G混合加熱可制取氧氣.另一種黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.回答:
(1)加熱A的文字表達式為
 

(2)F氣體是
 

(3)黑色固體C與白色固體G混合加熱反應文字表達式為
 
屬于
 
反應(填“化合”或“分解”);C在該反應中的作用是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案