向一盛有無色溶液的試管中加入另一種無色溶液，生成了一種白色沉淀．根據(jù)你學過的酸、堿、鹽的知識和題目要求，推測生成的白色沉淀和對應的兩種無色溶液各是什么．
（1）推測一：如果沉淀不溶于稀硝酸，沉淀可能是 ，兩種無色溶液中的溶質分別是 ；
（2）推測二：如果白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產生，沉淀可能是 ，兩種無色溶液中的溶質分別是 ；
（3）推測三：如果白色沉淀溶于稀硝酸但不產生氣體，沉淀可能是 ，兩種無色溶液中的溶質分別是 ．
【答案】分析：本題只告訴無色溶液與無色溶液反應生成了白色沉淀，要知道生成了什么沉淀，原有的物質師生么，需要根據(jù)生成的沉淀特點進行推斷．不溶于稀硝酸的沉淀有氯化銀和硫酸鋇，溶于稀硝酸且有氣體產生的沉淀中一定含有碳酸根離子，溶于稀硝酸但不產生氣體的沉淀可以為堿．
解答：解：（1）所學過的不溶于稀硝酸的沉淀有氯化銀和硫酸鋇，如果是氯化銀，則原溶液的溶質可能是硝酸銀和氯化鈉，如果是硫酸鋇，則原溶液的溶質可能是硫酸和硝酸鋇，所以本題答案為：AgCl，AgNO3、NaCl；
（2）白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產生，說明該沉淀為碳酸鹽的沉淀，常見的白色不溶性碳酸鹽沉淀有碳酸鈣和碳酸鋇，如果是碳酸鈣，則原溶液的溶質可能是氯化鈣和碳酸鈉，如果是碳酸鋇，則原溶液的溶質可能是氯化鋇和碳酸鈉，所以本題答案為：CaCO3，CaCl2和Na2CO3；
（3）白色沉淀溶于稀硝酸但不產生氣體，說明該沉淀是氫氧化鎂，則原溶液的溶質可能是氯化鎂和氫氧化鈉，所以本題答案為：Mg（OH）2，MgCl2、NaOH．
點評：此題考查的是根據(jù)白色沉淀的特點，推測反應的物質，要完成此題，需要同學們熟知常見物質性質，能夠靈活的應用．所以同學們在平時的學習中，要加強知識的儲備．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質質量分數(shù)為10%，具體是什么物質無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是
 
．
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加
 
試液，試液變紅色，該溶液不可能是
 
（填寫化學式），理由是
 
．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計實驗方案]方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
[進行實驗]你愿意選擇方案
 
（選填“甲”或“乙”）進行實驗．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取少量溶液于試管中，
滴加氯化鈣溶液（或稀鹽酸）		 產生白色沉淀（或有氣泡冒出） 該溶液是碳酸鈉溶液，
有關反應得化學方程式為：
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
[實驗反思]（4）有同學認為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是
 
溶液．
（5）小亮經過反思，向同學們提出如下建議，你認為合理的是
 
（填序號）．
A．傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕   B．要有嚴謹?shù)目茖W實驗的態(tài)度   C．無法辨認的藥品，直接倒掉，無需保留．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在一次學生分組實驗之后，小紅同學利用課外活動時間來到實驗室?guī)椭蠋熣韺嶒炈幤罚谝粋�實驗臺前，小紅發(fā)現(xiàn)實驗臺上散亂地擺放著下列藥品．
精英家教網(wǎng)
（1）小紅發(fā)現(xiàn)有兩瓶盛有無色溶液的試劑瓶④⑦，標簽已經脫落，分別是硫酸和鹽酸．請你幫助他設計一個小實驗來鑒別兩瓶試劑．（寫出實驗方法和判斷依據(jù)）
（2）小紅將脫落的標簽貼上后，他按氧化物、酸、堿、鹽的順序將七種藥品分類擺放，請根據(jù)他的分類的情況用序號填空：氧化物
 
．
（3）小紅從上面七種藥品選擇兩種，他準備做一個中和反應的實驗．他在做中和反應實驗時為了便于觀察反應是否發(fā)生，他在所取的少量溶液中加入幾滴酚酞試液，試液變紅，當他向所取的溶液中再滴加酸時，觀察到紅色變成無色．根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出一個中和反應的化學方程式．
（4）小紅還發(fā)現(xiàn)試劑瓶①沒有蓋上瓶塞，一直敞口放置著．他猜想可能有一部分生石灰已變質生成了碳酸鈣．為確認這一猜想，小紅稱取了10g樣品（假設樣品中只含有生石灰和碳酸鈣，且混合均勻），加入過量稀鹽酸60g，至樣品不再有氣體放出為止，稱量反應殘余物質質量為69.56g．他根據(jù)有關的數(shù)據(jù)確認了生石灰發(fā)生了變質及變質的程度，請你計算此瓶生石灰的純度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽破損，從殘余部分只能看出溶質質量分數(shù)為10%，具體是什么物質無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是
Ca（OH）2微溶于水，常溫下不可能得到10%的氫氧化鈣溶液
Ca（OH）2微溶于水，常溫下不可能得到10%的氫氧化鈣溶液
．
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加
無色酚酞
無色酚酞
 試液，試液變紅色，該溶液不可能是
NaCl
NaCl
（填寫化學式），理由是
NaCl溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅色
NaCl溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅色
．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續(xù)進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取少量溶液于試管中，滴加
氯化鈣溶液（或稀鹽酸）
氯化鈣溶液（或稀鹽酸）
產生白色沉淀（或有氣泡冒出）
產生白色沉淀（或有氣泡冒出）
 該溶液是碳酸鈉溶液
[實驗反思]（4）小亮經過反思，向同學們提出如下建議，你認為合理的是
AB
AB
（填序號）．
A．傾倒液體時應注意保護標簽不被腐蝕   B．要有嚴謹?shù)目茖W實驗的態(tài)度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

向一盛有無色溶液的試管中加入另一種無色溶液，生成了一種白色沉淀。試根據(jù)你學過的酸、堿、鹽的知識和題目要求，推測生成的白色沉淀，按要求寫出相應的化學式或化學方程式。

   （1）可能一：如果沉淀不溶于稀硝酸，沉淀可能是           ，兩種無色溶液中的溶質分別是                             。

   （2）可能二：如果沉淀溶于稀硝酸且有氣體產生，沉淀可能是          ，沉淀與硝酸反應的化學方程式為                                          。

   （3） 可能三：如果沉淀溶于稀硝酸但不產生氣體，沉淀可能是          ，兩種無色溶液反應的化學方程式為                                        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

向一盛有無色溶液的試管中加入另一種無色溶液，生成了一種白色沉淀。試根據(jù)你學過的酸、堿、鹽的知識和題目要求，推測生成的白色沉淀和對應的兩種無色溶液各是什么。

（1）推測一：如果沉淀不溶于稀硝酸，沉淀可能是         ，兩種無色溶液中的溶質分別是                             ；

（2）推測二：如果白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產生，沉淀可能是         ，兩種無色溶液中的溶質分別是                      ；

（3）推測三：如果白色沉淀溶于稀硝酸但不產生氣體，沉淀可能是          ，兩種無色溶液中的溶質分別是                     。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案