【題目】解釋生活中的現(xiàn)象:
(1)活性炭凈水原理是______。(2)用水滅火原理______。
(3)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在材料、能源的研究和開發(fā)中起到重要的作用。
(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化學(xué)式是 CH48H2O,在溫度升高時會釋放出甲烷。
①甲烷屬于_____(填序號)。
A 混合物 B 純凈物 C 化合物 D 氧化物
②甲烷在充足的氧氣中燃燒的生成物有_____。
(2)石墨烯(化學(xué)式為 C)是從石墨中分離出的單層石墨片,它是世界上已知的最薄、最 堅硬的新型材料,有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。
①下列有關(guān)石墨烯的說法正確的是(______)
A 在常溫下,化學(xué)性質(zhì)活潑 B 硬度比金剛石小 C 能夠?qū)щ姾蛯?dǎo)熱
②將甲烷(CH4)在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯(可觀察到碳原子會沉積吸 附在銅的表面上生長成石墨烯),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( 。
A. 常溫下向稀鹽酸中不斷加水
B. 用兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的雙氧水制取氧氣
C. 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的三份稀鹽酸中分別加入不同的金屬
D. 20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是諾氟沙星膠囊的說明書,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾 氟沙星膠囊400mg,一段時間后病情有了好轉(zhuǎn).請回答以下問題:
(1)諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為_____.
(2)諾氟沙星分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_____(精確到0.1%).
(3)從組成上可知諾氟沙星屬于_____(填“有機化合物”或“無機化合物”);患者一個療程共服用了_____粒諾氟沙星.攝入了_____mg氟元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說法中正確的是( )
①鈉原子和鈉離子最外層電子數(shù)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同;
②金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它們的物理性質(zhì)差異很大;
③水和過氧化氫的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同;
④氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以可用于制氮肥;
⑤燒堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng),所以可用于改良酸性土壤;
⑥洗滌劑具有乳化功能,所以可去除油污。
A. ①②③⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑤D. ①③④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某腐蝕印刷電路板的廢液經(jīng)處理后只含有CuCl2和FeCl2兩種溶質(zhì),為了分析處理后廢液的組成,取200g該廢液加入40g廢鐵屑(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),恰好完全反應(yīng),過濾經(jīng)處理得到16g銅,往濾液中加入足量的硝酸銀溶液,經(jīng)過濾、干燥、稱量,最終得到114.8gAgCl固體;卮鹣铝袉栴}:
(1)往廢液中加入廢鐵屑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,
(2)往濾液中加入硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______(精確到1%)。
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【題目】如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息
(1)硫元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,主要與硫原子和氧原子的_____有關(guān)。
(2)氧原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,形成微粒的符號是_____。
(3)寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式_____。
(4)氖元素的相對原子質(zhì)量是_____。
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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)圖中標號儀器的名稱:①_______,②_______。
(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是_______,驗滿方法是_______________。
(3)利用上圖中B、F裝置的組合制取氧氣,當B中不再冒氣泡時發(fā)現(xiàn)集氣瓶中還有少量水,在不添加藥品的情況下采取_______________方法使集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣。
(4)實驗室通常利用上圖中裝置B與______的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為_______。
①為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_______(選填字母)。
A a→b→d→c B b→a→c→d C d→c→a→b D c→d→b→a
②常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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【題目】2018年“世界水日”的宣傳主題為Natureforwater”。
①湖泊中的水是______(選填“純凈物”、“混合物”或“化合物”);制成自來水時加入氯氣的目的是______。氯氣與水反應(yīng)能生成次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合價為______。
②如圖1,通電一段時間后,玻璃管b中收集到的氣體是______,若玻璃管b中產(chǎn)生的氣體為5mL,則玻璃管a中產(chǎn)生的氣體約______mL,常溫常壓下,氫氣和氧氣的密度分別為ρ1、ρ2,則生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為______(列出ρ1、ρ2的關(guān)系式)。
③如圖2中,對水的主要作用分析不全面的是______(填字母)。
A實驗中,水是為了便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
B集氣瓶中的水被排出,便于觀察H2是否集滿
C集氣瓶中的水是為了防止熔融物炸裂瓶底
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