【題目】如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息
(1)硫元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,主要與硫原子和氧原子的_____有關(guān)。
(2)氧原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,形成微粒的符號(hào)是_____。
(3)寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式_____。
(4)氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
【答案】最外層電子數(shù)相等 得到 O2﹣ Na2S 20.18
【解析】
元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;
原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);
相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;
化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零;
一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時(shí),達(dá)到2個(gè)電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
【解答】
(1)最外層電子決定了元素的化學(xué)性質(zhì),硫元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)榱蛟雍脱踉拥淖钔鈱与娮訑?shù)相等;
故填:最外層電子數(shù)相等。
(2)氧原子最外層電子數(shù)是6,容易得到2個(gè)電子達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子,可以表示為;
故填:得到;。
(3)鈉元素和硫元素形成化合物是硫化鈉,硫化鈉中鈉元素化合價(jià)是+1,硫元素化合價(jià)是﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硫化鈉的化學(xué)式是;
故填:。
(4)根據(jù)氖元素在元素周期中的信息,氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是20.18;
故填:20.18。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答
(1)寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____
(2)c點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)有哪些?_____
(3)cd段溶液的質(zhì)量為什么會(huì)增大?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)全面、均衡和適量地從食物中攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人體健康的基本保證。在雞蛋、米飯、青菜、菜籽油四種食物中富含糖類的是_____。
(2)某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指_____。
A 原子 B 分子 C 單質(zhì) D 元素
(3)下列屬于新能源的是_____。
A 石油 B 天然氣 C 太陽能 D 煤
(4)濱州市是山東省獲得“衛(wèi)生城市”的地級(jí)市,“美麗濱州”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境,因?yàn)榫G色植物能吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,其反應(yīng)原理為6CO2+6H2OX+6O2其中X 的化學(xué)式為_____。(填字母序號(hào))
A CH4 B CH3OH C C2H5OH D C6H12O6
(5)近段時(shí)間,我國(guó)不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無污染,“霾”由細(xì)小顆 粒物組成,主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健 康,嚴(yán)重影響著人們的生活和出行,下面治理霧霾的措施中,可行的是_____。(填序號(hào))
①壓減化石燃料②控制車輛使用③減少戶外活動(dòng)④加強(qiáng)城市綠化⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】解釋生活中的現(xiàn)象:
(1)活性炭?jī)羲硎?/span>______。(2)用水滅火原理______。
(3)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以下微觀示意圖得出的結(jié)論中,你認(rèn)為正確的是( 。
A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧
B. 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都是化合物
C. 甲、乙、丙、丁都可以作燃料
D. 反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量之比為8:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉是生活中常見的一種鹽,在生活中用途廣泛。小明和小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你參與他的探究活動(dòng)。
(探究實(shí)驗(yàn)1)碳酸氫鈉溶液的酸堿性
(實(shí)驗(yàn)方案)取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩。
現(xiàn)象:溶液變成淺紅色。小紅則用玻璃棒蘸取碳酸氫鈉溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH_____(填“<”“>”“=”)7。
(探究實(shí)驗(yàn)2)與酸的反應(yīng)
(實(shí)驗(yàn)方案)取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸;現(xiàn)象_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(探究實(shí)驗(yàn)3)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
(實(shí)驗(yàn)方案)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,充分加熱后,試管中留下白色固體。
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成。
請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸)
實(shí)驗(yàn)步驟_____。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】興趣小組的同學(xué)為了研究(Cu﹣Zn合金)樣品中銅的含量,取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為多少g。
(2)求樣品中銅的含量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,20℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質(zhì)量的甲、乙固體。升高溫度至40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,則甲的溶解度曲線為_________(填“A”或“B”);40℃時(shí)甲、乙的溶液中含水較多的是__________;40℃時(shí)向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,生成氫氧化鉀。請(qǐng)按要求用化學(xué)方程式表述上述有關(guān)反應(yīng)。
(1)分解反應(yīng) ,
(2)化合反應(yīng) ,
(3)復(fù)分解反應(yīng) 。
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