11、人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中含量最多且又不是屬于有機(jī)物的是(  )
分析:根據(jù)人體需要的六大氧元素的種類進(jìn)行分析解答.
解答:解:人體中需要的營(yíng)養(yǎng)素包括:水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、糖類、維生素、油脂,但是無(wú)機(jī)鹽和維生素的含量較少,糖類、蛋白質(zhì)、油脂中含有碳元素,屬于有機(jī)物,故選C.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)該主要考查了營(yíng)養(yǎng)素在人體中的含量,以及有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的正確劃分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解,若兩題都解,則以a小題計(jì)分)
a.油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).油脂在人體內(nèi)完全氧化時(shí),每克放出約39.3kJ的能量,如果油脂的化學(xué)式為C57H110O6則:
(1)該油脂由
 
種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(2)正常人一般每天消耗9432kJ能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我們每天大約需要攝入
 
g油脂,才能維持機(jī)體能量平衡.

b.無(wú)土栽培的某種營(yíng)養(yǎng)液中,含硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1 0%.
(1)某蔬菜種植大戶需配制該營(yíng)養(yǎng)液500kg,需要硝酸鉀的質(zhì)量是
 
;
(2)這些硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量是
 
;(精確至0.01kg)
(3)硝酸鉀屬于
 
(在“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”中選填).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、維生素在人體內(nèi)的含有量很小,但生理作用很大,因?yàn)樗鼈兺鳛轶w內(nèi)一些重要酶的輔助成分,參與廣泛的生化反應(yīng),決定了某些十分重要的代謝過(guò)程.它們?cè)谌梭w內(nèi)不能合成,必須由食物直接供給,一旦食物中缺乏某種維生素,則無(wú)一例外地引起相應(yīng)的代謝障礙,并表現(xiàn)出相對(duì)特異的臨床癥狀.因此維生素是人體必需的一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下列有關(guān)維生素的說(shuō)法正確的是( 。
①含維生素A較多的食品有肝、牛奶、胡蘿卜、菠菜等.
②維生素B1在米糠、大豆、胡桃等食物中含量較多
③含維生素D的食物有魚肝油、蛋黃、牛奶等.
④維生素C含量豐富的食物有檸檬、桔子、辣椒、油菜、蒜苗、番茄等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、一些可溶性鹽的重金屬(如銅鹽、鋇鹽、汞鹽、銀鹽等)在溶液中與蛋白質(zhì)作用會(huì)使蛋白質(zhì)發(fā)生變性喪失其生理功能,危及生命.由此可知,可溶性的重金屬鹽為有毒物質(zhì).在醫(yī)療上用X射線檢查腸胃病時(shí),常讓病人服用硫酸鋇的懸濁液(俗稱鋇餐.硫酸鋇不溶于水,也不與酸反應(yīng)),但不能服用碳酸鋇,其原因是人體胃液中含有一定的(填物質(zhì)的化學(xué)式)
HCl
,與碳酸鋇反應(yīng)后,產(chǎn)生了一定量的使人中毒的
離子.若因氯化鋇中毒,甲、乙同學(xué)提出了兩種不同的解毒方案:甲認(rèn)為可以飲用硫酸鈉溶液來(lái)解毒,乙同學(xué)認(rèn)為可以多飲鮮牛奶,你認(rèn)為誰(shuí)的方案更好?原因什么?還有其他方案嗎?請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè).
乙,若服用硫酸鈉,則會(huì)導(dǎo)致人體內(nèi)鈉鹽的含量增多,導(dǎo)致疾病發(fā)生,富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶、豆?jié){等是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又含蛋白質(zhì),可阻止鋇離子破壞人體蛋白質(zhì);多次飲鮮豆?jié){

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、為維持生命和健康,在日常生活中,我們應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素.
(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、
維生素
、無(wú)機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營(yíng)養(yǎng)素.
(2)下列物質(zhì)中含糖類比較豐富的是
D

A.雞蛋    B.黃瓜    C.花生油    D.大米
(3)人體由50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素.其中人體內(nèi)所含的鈣元素屬于
常量
 (填“常量”或“微量”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?山東)下列說(shuō)法不合理的是( 。

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