把打磨過的鎂條放入CuSO4溶液中，鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對“放出氣體”這一異�，F(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是

A．小宇推測氣體是氫氣并檢驗 B．小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并測定

C．小寒認為氣體是二氧化碳并檢驗 D．小梁認為試劑變質(zhì)，更換后再做

C

【解析】

試題分析：打磨過的鎂條放入CuSO4溶液中，鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出，鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì)，可以進行解釋，鎂比銅活潑能夠?qū)€~置換出來，但又會出現(xiàn)氣泡，我們知道鎂能夠和酸反應(yīng)生成氫氣，但溶液中沒有酸，所以推知硫酸銅溶液應(yīng)該呈酸性，同時此氣體可能是氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氣體不可能是二氧化碳，因為可能作為反應(yīng)物的各物質(zhì)中，都不含有碳元素，故選C

考點：推理題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015八年級黑龍江雞西市五四制上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．用鐵、鋁制作炊具 B．用汞（俗稱水銀）作體溫計的指示液

C．用酒精作燃料 D．用銅制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是

A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市海安縣初三上學(xué)期12月調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有（填序號） 。

A．工業(yè)廢水直接排放 B．生活污水集中處理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥

（2）圖A是水通電分解的示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。在實驗過程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是 ，實驗室可選用圖C制取該氣體，該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（3）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了圖B所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是 。某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2，燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的CaCO3、CO2和一種常見的氧化物。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 。

（4）下圖所示，通過對比實驗探究了燃燒需要的條件，此實驗中的熱水除了起加熱的作用，

還起 的作用；

實驗過程中發(fā)現(xiàn)，銅片上的紅磷一段時間后也燃燒了，原因可能是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市海安縣初三上學(xué)期12月調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．鋼 B．石灰石 C．金剛石 D．鐵礦石

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)（無氧氣），在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)/g

3

5

20

7

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

5

8

待測

通過分析，判斷下列說法正確的是

A．該反應(yīng)是氧化反應(yīng) B．乙物質(zhì)一定是催化劑

C．反應(yīng)中甲、丙變化的質(zhì)量比為7：8 D．測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）學(xué)習(xí)化學(xué)使我們的思維更加嚴謹，請你閱讀圖表和材料回答問題。

（1）圖為元素周期表中的一格

請寫出一條從圖中你能獲取的相關(guān)信息 。

（2）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下

①1個B分子中含有__ __個原子。

②4種物質(zhì)中，屬于化合物的是___ __（填圖中字母）。

③在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為___ __（計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）。

（3）材料：Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發(fā)生爆炸。則氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應(yīng)從能量變化（“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”）和基本反應(yīng)類型角度分類，分別屬于 ； 。

通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

天然水受到污染后，凈化時需要運用科學(xué)的方法。

（1）天然水污染的來源有____________；常用的凈水方法有____________(各寫出一種即可)。

（2）漂白粉可用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為___________。次氯酸鈣中氯元素的化合價是____________。

（3）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

①某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了20 mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是 。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)是

②硬水可用 來檢驗，生活中可用 來降低水的硬度。

③硬水在加熱或久置時，鋁壺中會產(chǎn)生水垢[主要成分含有CaCO3]，生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

④在潮濕時，鐵制品易生銹，可用適量稀鹽酸除去，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）大氣是大自然對人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)。

①將空氣中的二氧化碳通入紫色的石蕊試液，紫色石蕊試液變紅的原因是 。

②“節(jié)能減排”是我國的重要國策，過多的CO2排放會造成 效應(yīng)。

③能源問題是當今世界三大問題之一，下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是 。

A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B．人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分

D．我國南海海底儲藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源

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