(1)拿細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要_____________,這是為了防止液體腐蝕標(biāo)簽;
(2)用10ml量筒量取8ml水,若仰視讀數(shù),則實際量取的水的體積________8ml(填 “大于”或“小于”或“等于”);
(3)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液(密度為約為 1.04g/cm3),配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的氯化鈉溶液。該實驗的步驟為:計算、_____________ 、_____________ 。
(4) 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用_____________,然后再涂上 3%~5%的碳酸氫鈉溶液。
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特有的思維方式,請回答相關(guān)問題:
(1)下圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
①上述五種粒子中,最外層電子數(shù)相同的原子是________________;
②B粒子與D粒子形成的化合物化學(xué)式是____________________。
(2)我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出單原子催化概念,如圖為單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖。
請根據(jù)上圖,寫出單原子催化劑用于合成氣,制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省邯鄲市永年區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。
(1)現(xiàn)有維生素、金剛石和碳酸氫鈉,其中可用來切割玻璃的是________;常用作發(fā)酵粉的是______;
(2)菜刀使用后可以采取________(答一條即可)的措施防銹。
(3)利用活性炭的_______性,可以凈化或除去冰箱異味。
(4)將一小塊布料點燃,觀察到燃燒比較緩慢,有特殊氣味,趁熱可以拉成絲,則該布料是______(選填“純棉”、“蠶絲”或“滌綸”)。
(5)用來制作保鮮膜的材料是________(選填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省邯鄲市永年區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(圖中“”和“”分別代表不同元素的原子),下列說法不正確的是( )
A.該反應(yīng)前后物質(zhì)的種類發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.兩種生成物的分子個數(shù)比為2:3
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題
為測定某未知濃度的氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某稀硫酸溶液20 g, 逐滴加入氫氧化鋇溶液30 g,同時用pH計測定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況(如圖所示)。過濾后得濾液47.67 g。請你通過計算,求出氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)根據(jù)化學(xué)方程式: , 推斷 X 物質(zhì)的化學(xué)式為________;
(2)下圖是 A、B、C 三種固體的溶解度曲線。請答下列問題:
①若 t℃時,20g水中最多溶解了10g A物質(zhì),則 t℃時A物質(zhì)的溶解度為_______;
②將接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種方法是____________;
③從不純的B物質(zhì)(含少量的 A 物質(zhì))中提純B物質(zhì)應(yīng)該采取__________的方法(填 “蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如下圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。下列說法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.甲、乙、丙、丁均為化合物
D.該反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟寧市鄒城市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)知識的重要方法。小軍同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)。
(1)圖2利用微觀示意圖來說明反應(yīng)③的發(fā)生,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;從該圖還可以看出,反應(yīng)后的溶液pH______7 (填“>”“一”或“<”)。
(2)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是______(填序號)。
A HCl B Na2CO3 C CuSO4
(3)另外,NaOH溶波還能與某些金屬(如Al)發(fā)生反應(yīng),請配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式: NaOH+__H2O+__Al=__NaAlO2+__H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.3 二氧化碳的實驗室制法 同步測試卷 題型:單選題
實驗室制備二氧化碳,并要求能隨時控制反應(yīng)進行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是()
A.、、 B.、
C.、 D.、
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