19．寫出下列溶液的溶質(zhì)的化學式
（1）硫酸銅溶液CuSO4（2）稀鹽酸HCl
（3）75%的醫(yī)用酒精C2H5OH（4）石灰水Ca（OH）2．

分析 根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑），逐一分析解答即可．

解答 解：（1）硫酸銅溶液是硫酸銅的水溶液，溶質(zhì)是硫酸銅，其化學式為：CuSO4．
（2）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，溶質(zhì)氯化氫是氣體，其化學式為：HCl．
（3）75%的醫(yī)用酒精是酒精的水溶液，酒精是溶質(zhì)，其化學式為：C2H5OH．
（4）澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，溶質(zhì)是氫氧化鈣是固體，其化學式為：Ca（OH）2．
故答案為：（1）CuSO4；（2）HCl；（3）C2H5OH；（4）Ca（OH）2．

點評 本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列取用試劑的操作錯誤的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．稱量NaOH固體C．
用紙槽取用固體		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列圖示是小明的一些實驗操作，其中正確的是（　�。�
A．
加熱固體		B．
取用液體		C．
點燃酒精燈		D．
觀察量筒的讀數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關于分子和原子的說法中，不正確的是（　�。�
A．分子、原子都在不停地運動，B．花香四溢一一分子不停地運動
C．原子是不能再分的最小微粒D．酒精揮發(fā)--分子間間隔變大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某化學小組成功完成了如圖所示實驗（裝置氣密性良好），驗證了二氧化碳的組成．探究過程如下：
（1）稱量裝有干燥塊狀木炭的試管D，質(zhì)量為50.7g，裝有堿石灰的裝置C質(zhì)量為112.3g，連接A、B、D裝置；
（2）從長頸漏斗加入足量3%的過氧化氫溶液，連接C裝置，點燃酒精燈；
（3）待D中發(fā)生反應，熄滅酒精燈，冷卻；
（4）稱量試管D及剩余固體的質(zhì)量為50.1g，裝置C的質(zhì)量為114.5g
已知：堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉，木炭中的雜質(zhì)不參與反應，B、C中所裝藥品足量，能完全吸收相關物質(zhì)．請回答下列問題：
A．裝置A反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該反應屬于分解反應
B．酒精燈加熱的作用是加熱、點燃木炭
C．為減小誤差，步驟Ⅲ冷卻過程中需要注意的問題是繼續(xù)通氧氣
D．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算參加反應的氧氣的質(zhì)量為（列式并計算）（114.5g-112.3g）-（50.7g-50.1g）=1.6g，從而計算出二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．甲醛（化學式為CH2O）是室內(nèi)裝修的“隱形殺手”，檢測部門可用下列化學方程式測定甲醛的含量：CH2O+4Cu（OH）2═2X+CO2+5H2O，則X的化學式為（　　）
A．CuB．CuOC．Cu2OD．CuOH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質(zhì)量分數(shù)）是否與如圖標簽相符合，小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應，記錄有關數(shù)據(jù)如下表：
反應前反應后
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量氯化鋇溶液質(zhì)量過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量（濾液的損失忽略不計）
45g55g76.7g
【反應的化學方程式為（NH4）2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應】
（1）反應共生成BaSO4的質(zhì)量為23.3g．
（2）若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g，試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符．（請寫出計算過程）
（3）反應前后，溶液中硫元素的質(zhì)量是減�。ㄌ睢安蛔儭�、“增大”或“減小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．市面上出現(xiàn)的“假黃金”為黃銅（含銅、鋅）合金，小明同學為了鑒別真假做了以下實驗：取10g樣品加入50g稀硫酸中，恰好完全反應，稱量剩余物為59.8g．請計算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.2 g．
（2）黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．A-F是初中化學常見的六種物質(zhì)，A和B是由相同元素組成的不同物質(zhì)，B、E為氧化物，C、D和F（紅色）都是單質(zhì)．它們相互轉(zhuǎn)化的關系如圖所示，根據(jù)圖示解答下列問題：

（1）根據(jù)上述信息，推出A→F六種物質(zhì)的化學式：
AH2O2，BH2O，CO2，DH2，ECuO，F(xiàn)Cu．
（2）X在化學反應①中，所起的作用可能是催化作用．
（3）寫出上述①、②、③的三個化學反應方程式：
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
③H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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