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元素A的原子核內無中子;元素B是地殼中含量最多的元素;R+的電子層結構與Ne原子相同;元素D的氧化物DO2中,氧元素占50%,且其原子核內質子數和中子數相等.
(1)寫出它們的元素符號:
A:
 
B:
 
R:
 
 D:
 

(2)用文字表達式表示A單質與B單質所起的化學反應:
 
考點:物質的鑒別、推斷,元素的符號及其意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:元素推斷題
分析:根據已有的原子結構的知識進行分析解答即可.
解答:解:元素A的原子核內無中子,故A是氫元素;元素B是地殼中含量最多的元素,故B是氧元素;R+的電子層結構與Ne原子相同,則該離子的核外有10個電子,故其原子中含有11個電子,是鈉元素;元素D的氧化物DO2中,氧元素占50%,則有D的相對原子質量為:16×2=32,原子核內質子數和中子數相等,故核內質子數為32÷2=16,為硫元素;
(1)H,O,Na,S;
(2)A組成的單質是氫氣,B組成的單質是氧氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:氫氣+氧氣
點燃
水.
點評:本題考查了常見元素的推斷,完成此題,可以依據其原子結構的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是( 。
A、“熱冰”是純凈物
B、“熱冰”在任何條件下都不會融化
C、水變成“熱冰”是化學變化
D、結成“熱冰”后,分子停止運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)寫出用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)制取氧氣的化學方程式為:
 

(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做
 
.可用此方法收集氧氣的原因是
 

(3)用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
 

(4)除了用如圖方法收集氧氣外,實驗室還可用
 
法收集,欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
 
法收集.收集到氣體的集氣瓶要
 
(填“正放”或“倒立”)在桌上.
(5)如果錐形瓶中的反應很劇烈,應該采取的安全措施是
 
(填編號).
①減慢液體滴加的速度   ②換用體積較小的錐形瓶   ③加熱錐形瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據化學方程式4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5,填寫如表:
化學方程式提供的信息類別信息的表述
反應物、生成物、反應的條件
反應和生成物的分子個數比
反應物和生成物之間的質量比

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作或敘述中,正確的是( 。
A、將一塊石灰石放入豎直的試管中
B、從試劑瓶上拿下的瓶塞正放在實驗桌上
C、用嘴吹滅酒精燈
D、用過的廢液倒入廢液缸中

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科目:初中化學 來源: 題型:

用正確的化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的非金屬元素
 
; (2)3個鐵原子
 

(3)5個帶2個單位正電荷的鎂離子
 
;(4)保持氧氣化學性質的最小粒子
 
;
(5)3個水分子
 
;               (6)空氣中含量最多的氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

取用粉末狀藥品使用
 
;取用一定量體積的液體藥品可使用
 
,吸取或滴加少量液體用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有25℃時的硝酸鉀飽和溶液100克,在溫度不變的情況下,下列措施能使該溶液組成改變的是( 。
A、取出10克溶液
B、加入25℃時的硝酸鉀飽和溶液
C、恒溫蒸發(fā)掉10克水
D、加入10克水

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科目:初中化學 來源: 題型:

“嫦娥三號”于2013年12月成功發(fā)射,它攜帶中國的第一艘月球車“玉兔號”實現(xiàn)了中國首次月面軟著陸.下列從“嫦娥三號”衛(wèi)星發(fā)回的數據獲取的四項信息中,與化學研究范疇最為密切的是( 。
A、月球表面地形數據
B、月球表面元素分布
C、月球土壤厚度
D、地月空間環(huán)境數據

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