科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應(yīng)為 4NH3+3O2
 點燃 
.
 
2N2+6H2O．下列說法中不正確的是（　　）
A、液氨屬于混合物
B、液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)
C、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、氨氣在常壓下液化是物理變化
考點：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,純凈物和混合物的判別,化學(xué)變化和物理變化的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)與能源
分析：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式意義以及物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．
解答：解：A、液氨屬于純凈物，錯誤；
B、液氨具有可燃性，屬于液氨的化學(xué)性質(zhì)，正確；
C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，正確；
D、氨氣在常壓下液化沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，正確；
故選A．
點評：本題考查的是化學(xué)反應(yīng)以及物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
 （1）2個水分子
 
；       
（2）天然存在的最硬的物質(zhì)
 
；
（3）碳酸鈉中的陰離子
 
；
（4）2個氫氧根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為探究銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g101020
所加稀硫酸的質(zhì)量/g506040
生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2
根據(jù)該同學(xué)的實驗，試回答以下問題：
（1）上表三次實驗中，合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時，消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是
 
g．
（2）該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于元素周期表中說法正確的是（　　）
A、該元素是金屬元素
B、該元素原子的中子數(shù)是33．
C、該元素的相對原子質(zhì)量是74.92g
D、該元素原子的核電荷數(shù)數(shù)為33．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、北京奧運會場館“水立方”用的新研制涂料氮化鎵屬于有機合成材料
B、我國規(guī)定自2008年6月1日起商家不得無償提供塑料袋，目的是應(yīng)對2008年世界性的“金融危機”
C、2008年奧運會期間北京部分地區(qū)使用氫氣和氧氣燃料電池交通車還是不能徹底解決污染問題
D、煤的氣化和液化是高效、清潔地利用煤炭的重要途徑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請設(shè)計一個探究實驗，說明燃燒必須同時具備的兩個條件（可畫圖說明）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的方程式
①硫在氧氣中燃燒
 

②加熱高錳酸鉀制氧氣
 

③氫氣在氧氣中燃燒
 

④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
 

上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（填序號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、煤的干餾  石油的分餾
B、空氣液化制氧氣    水的蒸餾
C、輪胎受熱爆炸  火藥爆炸
D、水的電解   植物光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有生活中的下列物質(zhì)，①干冰 ②水 ③金剛石 ④熟石灰 ⑤氫氧化鋁 ⑥氧氣，請把相對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填在下列空格內(nèi)．
（1）生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
 
；
（2）可用于中和胃酸的物質(zhì)
 
；
（3）搶救病人時應(yīng)輸入
 
；     
（4）天然最硬的物質(zhì)
 
；
（5）常用作人工降雨的物質(zhì)
 
；
（6）可中和土壤酸性的物質(zhì)
 
．

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