用化學(xué)符號填空：

（1）兩個硅原子_________________；

（2）一個二氧化硫分子_________________；

（3）三個氫氧根離子_________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)方程式表示：

（1）一氧化碳還原赤鐵礦__________。

（2）鹽酸除鐵銹___________。

（3）“曾青得鐵化為銅”____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019-2020九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題。

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是_____（填序號）。

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

（2）請回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究，并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二。

（下表中“實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析”選填“=”“>”或“<”符號）

實(shí)驗(yàn)方案

方案一（A圖）

方案二（B圖）

反應(yīng)現(xiàn)象

鐵釘表面有紅色固體生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色

_____ .

反應(yīng)前的總質(zhì)量

m1

n1

反應(yīng)后的總質(zhì)量

m2

n2

實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析

m1_____ m2

n1_____ n2

將兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論對比時(shí),有同學(xué)分析:有一個方案觀察到天平不平衡.其原因是_____；在反應(yīng)物不變的前提下,要使天平平衡，你對該方案的改進(jìn)措施是_____。

（3）有同學(xué)認(rèn)為白糖和水混合前后的質(zhì)量也相等,說明該實(shí)驗(yàn)也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，這種說法對嗎，為什么?_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019-2020九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（　�。�

A.氮?dú)狻⒄麴s水

B.高錳酸鉀、食鹽水

C.氫氣、稀有氣體

D.二氧化碳、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

寒冷的冬季室內(nèi)取暖的方法多種多樣。過去一般采用燃燒煤炭取暖，現(xiàn)在人們多采用空調(diào)等電器取暖。你認(rèn)為哪種取暖方法更環(huán)保____________？用你學(xué)過的化學(xué)知識分析，上述兩種取暖方法的本質(zhì)區(qū)別是什么？____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（ ）

A.硫在氧氣中然燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

C.鐵片在空氣中劇烈燃燒，火星四射

D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)空氣的敘述中，正確的是（ ）

A.稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源

B.化工廠廢氣及汽車尾氣，不會造成空氣污染

C.空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料

D.空氣中的氮?dú)馀c氧氣質(zhì)量比約為5：1

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4=高溫Si+4HCl，該反應(yīng)屬于

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有越來越廣泛的用途。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)若探據(jù)鐵釘銹蝕的必要條件，如圖所示的實(shí)驗(yàn)中沒有必要做的實(shí)驗(yàn)是_____。

(2)一段時(shí)間后，甲、丁中鐵釘生銹，且丁鐵釘銹蝕最快、最嚴(yán)重，乙、丙無明顯現(xiàn)象。

①鐵銹屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。

②鐵生銹的必要條件是____。

③甲、乙中的蒸餾水要預(yù)先煮沸，其目的是_____。

④由實(shí)驗(yàn)得知氯化鈉能加速鐵的銹蝕，由此_____(填“能”或“不能”)判斷氯化鈉可作鐵銹蝕的催化劑。

⑤（拓展應(yīng)用）資料：銅制品生銹可生成銅綠，銅綠的化學(xué)式為 Cu2(OH)2CO3。小明作出合理猜想：銅生銹的條件是銅與氧氣、水、二氧化碳同時(shí)接觸。他作出此猜想的依據(jù)是：空氣的組成以及______。

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