【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗探究酒精中所含元素的種類。

點燃酒精燈,在火焰上方罩一個冷而且干燥的漏斗,將導(dǎo)氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi),觀察到漏斗內(nèi)壁有_________出現(xiàn);澄清石灰水_________。綜合上述實驗。說明酒精中一定含有_______________兩種元素。

【答案】水珠 變渾濁 氫(或H 碳(或 C

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律酒精燃燒,使得干冷的漏斗上出現(xiàn)水珠,說明酒精燃燒的產(chǎn)物中有水,而水是由氧元素和氫元素組成的,故可推斷酒精燃燒的產(chǎn)物中含有氫元素(H),右邊澄清石灰水變渾濁,說明酒精燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳,而二氧化碳中含有碳和氧兩種元素。加之酒精燃燒是酒精跟氧氣發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物中的氧元素暫時無法確定其來源,故可先確定酒精中一定含有碳(C)和氫(H)兩種元素,而氧,根據(jù)題中條件無法確定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達式:

1)鐵絲在氧氣中燃燒:_________________________

2)木炭在空氣中燃燒:_________________________

3)硫在氧氣中燃燒:_________________________

4)鎂條在空氣中燃燒:_________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。

1)下列各種水中,屬于純凈物的是_________(填字母);

A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D經(jīng)過凈化處理的自來水

2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用_________的方法將硬水軟化;

3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖1所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_________;

4)自來水廠凈化水的主要步驟如圖2所示。有關(guān)說法錯誤的是_________。

A步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)

B X試劑可以是活性炭

C步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒

D步驟①中可加入明礬作絮凝劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進行了如下探究。

(猜想)Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后__________不變。

(實驗)用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____,

帶火星的木條復(fù)燃

所得固體

_____g

溶液中有氣泡放出,

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

(2)步驟①的目的是_____。

(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,劇毒,不溶于水,著火點為40oC;紅磷的著火點為240oC。然后按下圖所示A裝置進行實驗。

(1)觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的白磷和紅磷分別是 水下的白磷 ;

(2)在使用組裝好的B裝置前,首先應(yīng)該進行的操作是 ,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,C裝置中的白磷燃燒。

(3)從以上實驗分析可得出燃燒的條件為:可燃物、 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】密閉體系中進行氫氣和氧氣的燃燒反應(yīng),對此理解正確的是(

A. 參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量可以無限減小

B. 通入2g氫氣,一定能生成18g

C. 參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比一定符合116

D. 氫氣、氧氣以任意質(zhì)量比反應(yīng),變化前后總質(zhì)量都不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題:

①在氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中,在空氣中體積百分含量為的氣體是__________,造成“酸雨”的氣體是_____________。(均用“化學(xué)式”表示)。

②水是人類寶貴的自然資源。

I.自來水凈化中,常用__________作凝聚劑,使水中雜質(zhì)沉降。

II.常溫下,打開汽水瓶塞,有氣泡冒出,說明氣體溶解度與__________有關(guān)。

III.水電解時,連接電源負極的玻璃管內(nèi)的氣體具有的性質(zhì)是__________(填序號)。

a.有色有味 b.能夠燃燒 c.支持燃燒 d.易溶于水

IV.下圖是水通電后分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列__________(用圖中的字母表示),其中元素以游離態(tài)存在的圖示是__________。(填寫圖示序號)

V.除去水中難溶性雜質(zhì)固體的操作是__________,其中玻璃棒的作用是__________

VI.如圖是淡化海水的模擬裝置。

冷凝器中用水作冷卻劑是利用其_____________

a.水分子的締合性 b.比熱容大 c.分散性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析如圖所示的兩個實驗,回答下列問題。

1)甲是細鐵絲在氧氣里燃燒的實驗。

①集氣瓶里放少量水的目的是_____

②若實驗中鐵絲沒有燃燒,其原因除鐵絲太粗、鐵絲表面預(yù)先沒有打磨、鐵絲沒有繞成螺旋狀、火柴剛點燃就伸入集氣瓶中外,還可能的原因是_____;

2)乙是硫在氧氣里燃燒的實驗。

①明顯現(xiàn)象包括產(chǎn)生藍紫色火焰,同時產(chǎn)生有_____氣味的無色氣體,并放出熱量;

②集氣瓶里放入少量的水的目的主要是吸收生成的有害氣體二氧化硫,防止污染空氣,由此推測:二氧化硫具有的物理性質(zhì)是_____

3)上述兩個實驗中用到的氧氣,最好采用_____法收集。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下微觀示意圖的正確說法是(

A. 屬于化合反應(yīng)B. 可表示的反應(yīng)

C. 共有4種分子D. 兩種反應(yīng)物的相對分子質(zhì)量一定相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案