19.合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項重大突破,對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻.合成氨的工藝流程圖如下:

(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%(或4/5).
(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2.上述兩個化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是H2O(填化學(xué)式).
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣,反應(yīng)前要凈化.凈化的過程是先把原料氣通過NaOH溶液(或石灰水等堿液),再通過濃硫酸(或堿石灰等干燥劑).
(4)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3
(5)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中N2與O2分離.根據(jù)表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃.
物質(zhì)H2N2O2NH3
沸點-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃

分析 根據(jù)題目給出的信息可知:合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%或4/5;水在上述兩個化學(xué)方程式中,提供氧元素,表現(xiàn)為氧化性;雜質(zhì)CO2和水蒸氣,分別用堿溶液和濃硫酸除去,要先除雜質(zhì)再干燥;N2、H2在高溫高壓的條件下反應(yīng)生成NH3,配平即可;根據(jù)表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃.

解答 解:(1)合成氨需要的氮氣來自空氣,空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%或4/5;故答案為:78%(或4/5);
(2)水在上述兩個化學(xué)方程式中,提供氧元素,表現(xiàn)為氧化性;故答案為:H2O;
(3)雜質(zhì)CO2和水蒸氣,分別用堿溶液和濃硫酸除去,要先除雜質(zhì)再干燥;故答案為:先把原料氣通過NaOH溶液(或石灰水等堿液),再通過濃硫酸(或堿石灰等干燥劑)
(4)氮氣和氫氣在有催化劑和高溫高壓的條件下生成氨氣,故答案為:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;}}{高溫、高壓}$2NH3  
(5)根據(jù)表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃;故答案為:-33.35.

點評 本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備題,綜合性比較強,需要掌握酸堿鹽的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.還要注意根據(jù)題目給出的信息判斷屬于哪一種類型,各有什么注意事項,要把握好.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列說法中錯誤的是( 。
A.t1℃時A、B的溶解度相等
B.t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{a}{100}$×100%
C.A、B的溶解度都隨溫度升高而增大
D.將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液變稀了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
序號物  質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
ACu(Fe)CuSO4溶液加入CuSO4溶液,充分反應(yīng)后過濾
BCO2(H2O)氧化鈣混合氣體通過盛有氧化鈣的U型管
CNH3(H2O)濃硫酸混合氣體通過有濃硫酸的洗氣瓶
DNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]CO2氣體通入CO2氣體充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3,下列說法正確的是(  )
A.大蒜素由C6H10和S組成
B.大蒜素屬于氧化物
C.一個大蒜素分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成
D.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6:10:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號填空:
溫度計中填充的液態(tài)金屬是Hg;  保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O;
m個氯離子mCl-;  地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3
2個氮分子2N2;天然氣(沼氣)的主要成分(或最簡單的有機物)CH4;
含三種元素的復(fù)合肥KNO3;三氧化硫中硫元素的化合價$\stackrel{+6}{S}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列方框內(nèi)是對某一主題知識的描述,其內(nèi)容有錯誤的一組是( 。
A性質(zhì)與用途B安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--用作保護氣
Al2(OH)3--用于治療胃酸過多癥
室內(nèi)裝修污染--由甲醛引起
煤氣中毒--由一氧化碳引起
C元素與人體健康D物質(zhì)的除雜
缺鈣--易患貧血
缺鐵--易患骨質(zhì)疏松或佝僂病
除去NaCl中的Na2CO3--加鹽酸
除去銅粉中鐵粉--用磁鐵吸引
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.酸和堿的知識是九年級化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識.請回答下列有關(guān)問題:
(1)下列說法中不正確的是BD.(填字母代號)
A.酸和堿都含有氫元素 B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.多數(shù)酸和堿有腐蝕性  D.酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
(2)為探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì),某小組做了如圖所示實驗.

I、實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入一定量的某溶液后,紅色消失變?yōu)闊o色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.
II、實驗結(jié)束后,將得到的藍色溶液和無色溶液倒入同一個干凈的燒杯中,可觀察到有藍色沉淀生成,解釋其原因?2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)某敞口放置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì),用方程式表示其變質(zhì)的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
為證明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質(zhì),設(shè)計了以下實驗,請將表格填寫完整.
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量該樣品,滴入足量的
CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾.
有白色沉淀生成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
在濾液中,滴入幾滴
無色酚酞試液
溶液變紅樣品未完全變質(zhì),仍含有氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.金屬材料包括純金屬以及它們的合金.目前制得的純金屬大約有90 多種,而合金則達到幾千種.目前使用最多的金屬材料是鐵合金.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)在敞口容器中久置,質(zhì)量增加的是( 。
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.稀硫酸D.汽水

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同步練習(xí)冊答案