1.生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識.
(1)化肥對農(nóng)作物生長很重要,下列屬于硝態(tài)氮肥的是A(填標(biāo)號).
A.NaNO3        B.CO(NH22       C.NH4Cl
(2)下列物品中,所使用的主要材料屬于復(fù)合材料的是BC(填標(biāo)號).
A.有機玻璃    B.鋼筋混凝土    C.玻璃鋼    D.鋁合金
(3)凈水器中用活性炭來除去水中的有色物質(zhì)和異味,這是利用活性炭的吸附性.
(4)牛奶中含有鈣元素(填名稱),老年人長期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松.

分析 (1)從硝態(tài)氮肥是指化肥中的氮元素以硝酸根的形式存在去分析;
(2)材料一般分為:金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料、復(fù)合材料等,含有兩種以上類型的材料稱為復(fù)合材料;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;
(4)根據(jù)病癥確定所含元素.

解答 解:(1)硝態(tài)氮肥是指化肥中的氮元素以硝酸根的形式存在,所以NaNO3是硝態(tài)氮肥.
故選A.
(2)A、有機玻璃屬于有機高分子合成材料,所以錯誤.
B、鋼筋混凝土是鋼筋和混凝土組成的一種常用的復(fù)合材料,所以正確.
C、玻璃鋼是由玻璃與樹脂混合成的,前者是無機非金屬材料,后者是有機高分子合成材料,故玻璃鋼是兩種材料復(fù)合成的,所以正確.
D、鋁合金屬于金屬材料,故錯誤.
故選BC.
(3)自來水廠用活性炭除去水中的異味和有色物質(zhì),這利用了它的吸附性;
故答案為:吸附性.
(4)牛奶中含有鈣元素,老年人長期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松;
故答案為:鈣.

點評 化學(xué)知識源于生活,又服務(wù)于生活,本題就是一個很好的體現(xiàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法錯誤的是( 。
A.用氫氧化鈉固體干燥氧氣B.蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
C.稀釋濃硫酸時應(yīng)把濃硫酸倒入水中D.用潤濕的pH試紙測定溶液的酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)燃料和燃燒的說法正確的是( 。
A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點
B.在化石燃料中,天然氣是比較清潔的燃料
C.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
D.石油、乙醇均是可再生資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究.
【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味?

【查閱資料】
(1)6H2SO4(濃)+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO43+6H2O+3SO2
(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)生可能有二氧化硫
【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗.
請幫助小明完成下表:
A中硫酸濃度 實驗現(xiàn)象 A中生成氣體成分
 B中品紅溶液 D中品紅溶液 爆鳴實驗
 實驗① 98%褪色 不褪色 無爆鳴聲 只有SO2
 實驗② 45% 稍有褪色 不褪色 有爆鳴聲二氧化硫和氫氣
 實驗三③ 25%不褪色 不褪色無爆鳴聲 只有H2
【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同,當(dāng)硫酸溶液濃度達到足夠大時,生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫
【交流反思】
(1)寫出實驗③中鐵與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,寫出實驗②中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)實驗①中C裝置的作用是吸收二氧化硫氣體.
【拓展延伸】黃色的硫酸鐵溶液加入過量鐵粉,溶液變?yōu)闇\綠色.寫出化學(xué)方程式Fe2(SO43+Fe=3FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.單質(zhì)碘呈紫黑色晶體,易升華,有毒性和腐蝕性,碘單質(zhì)遇淀粉水溶液會變藍色,主要用于制藥物、染料、碘酒、試紙和碘化合物等,碘是人體的必需微量元素之一.上述對碘的描述中,沒有涉及到的是( 。
A.物理性質(zhì)B.制法C.用途D.化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)就在我們身邊,請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨篈鹽酸 B純堿 C食鹽 D氫氧化銅 E聚氯乙烯塑料等
(1)人體胃液中含有的酸是A
(2)候氏制堿法中的堿是B  
(3)“白色污染”物是指E  
(4)生活中常用作調(diào)料的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫出圖中編號儀器的名稱:②錐形瓶.
(2)甲同學(xué)使用A裝置用KMnO4固體制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)乙同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng).長頸漏斗插入液面下.
(4)丙同學(xué)用C裝置制取一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推測該氣體可能是O2,試用最簡便的方法證實你的推測用帶火星的木條.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鉀是人體生命和植物生長所必須的元素,如圖是從元家周期表中得出的部分信息.下列關(guān)于鉀元素的有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.鉀元素屬于金屬元素B.鉀元素的原子序數(shù)為19
C.鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10D.鉀原子核內(nèi)中子數(shù)為19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.根據(jù)下圖回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是B(填字母序號).
(3)用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿了氧氣.

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