有棉花、濾紙、活性炭三種材料,請在下文中選擇合適的位置填入并完成必要的說明:
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣時,試管口要塞
 
,其目的是
 
;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中凈化渾濁的河水要用
 
 進(jìn)行過濾操作,以便除去
 
(填“可溶性”或“不溶性”)的固體雜質(zhì).
(3)能同時對水中的雜質(zhì)起過濾、吸附作用的是
 
,它
 
(填“能”或“不能”)除去部分可溶性的雜質(zhì)和水所帶的異味.
考點(diǎn):制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)過濾的所用的儀器以及過濾的原理進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管口塞一團(tuán)棉花的目的是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故填:一團(tuán)棉花;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(2)過濾是除去水中不溶性固體雜質(zhì),所以在實(shí)驗(yàn)室中凈化渾濁的河水要用濾紙 進(jìn)行過濾操作,以便除去不溶性的固體雜質(zhì);故填:濾紙;不溶性;
(3)活性炭具有吸附性,能除去水中部分可溶性的雜質(zhì)和水所帶的異味,所以能同時對水中的雜質(zhì)起過濾、吸附作用.故填:活性炭;能.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)、水的凈化過程中各種物質(zhì)的作用及過濾的相關(guān)知識,題型不錯,注重基礎(chǔ)知識的考查和應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為我省自主品牌轎車:

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是
 
,屬于有機(jī)合成材料的是
 
.(均寫一種即可)
(2)在加工車用鋼板前,有一程序是除銹,鐵銹主要成分是
 
,是鐵與
 
 
 作用的結(jié)果.汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉(NaN3)或硝酸銨(NH4NO3)等物質(zhì).當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時,這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體,充滿氣囊.已知硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣.寫出硝酸銨分解的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,按要求回答問題(所選裝置用代號即字母表示)

(1)寫出a、b所指儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,可選用的裝置是
 
,寫出對應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度比空氣大,可形成一種酸溶液--氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫化鐵(是一種固體)跟稀硫酸(液體)反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋味,這是硫化氫的
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時,發(fā)生裝置選用
 
.收集裝置應(yīng)選用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)上面A、B、C三種元素化學(xué)性質(zhì)相同的粒子是
 
;
(2)在化學(xué)反應(yīng)中相互轉(zhuǎn)化的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)銅、鐵、鋁的說法正確的是
 

A.缺鐵性貧血里所說的鐵是指鐵元素    
B.黃銅不是合金,而是純金屬
C.鋁是地殼中含量最高的元素
D.人類最早大規(guī)模使用的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖所示實(shí)驗(yàn)中,二氧化錳的作用是
 
.過氧化氫分解反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
.氧氣在放電條件下部分轉(zhuǎn)化為臭氧(O3),所得氣體屬于純凈物還是混合物?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

盛石灰水的試劑瓶時間長久可形成一層白膜,其主要成分是
 
,其形成的化學(xué)方程式為
 
,除去白膜可用
 
(填物質(zhì)名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上可用純堿和石灰石為原料制取燒堿,請你寫出制取過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)分解反應(yīng)
 

(2)化合反應(yīng)
 

(3)復(fù)分解反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)2A+B=3C+2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為3:5,已知36克A完全反應(yīng),生成12克D,則可求A和C的相對分子質(zhì)量之比為
 

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同步練習(xí)冊答案