(1)某些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體,有的還放入一小袋干燥劑.從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟(jì)角度綜合考慮,回答下列問(wèn)題:對(duì)充入氣體的基本要求是 (至少答2點(diǎn)).
(2)下列物質(zhì)中,符合上述條件最適宜用來(lái)作充入的氣體是 (填字母)
A.空氣 B.氮?dú)?nbsp; C.氧氣 D.氦氣.
食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究.. | |
專(zhuān)題: | 科學(xué)探究. |
分析: | (1)食品充氣包裝可用于食品保鮮、保質(zhì),據(jù)此推斷包裝袋中所充氣體需要滿足的條件. (2)由氮?dú)、氧氣、氦氣等常?jiàn)氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析解答. |
解答: | 解:(1)食品充氣包裝可用于食品保鮮、保質(zhì),所以為使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮、保質(zhì)所充入的氣體首先應(yīng)具備:無(wú)毒、不與食物反應(yīng),其次從經(jīng)濟(jì)角度盡量選廉價(jià)易獲得的氣體. (2)A.空氣中含有氧氣,氧氣利于微生物細(xì)菌等繁殖,易使食品變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B.氮?dú)馐且环N無(wú)毒、不與食物發(fā)生反應(yīng)、廉價(jià)易獲得,是最適宜用來(lái)作充入的氣體,故選項(xiàng)正確. C.氧氣能供給呼吸,利于微生物細(xì)菌等繁殖,易使食品變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D.氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)很不活潑,但制取成本高,不適宜用來(lái)作充入的氣體,故想錯(cuò)誤. 故答案為:(1)無(wú)毒;不與食物反應(yīng)(或廉價(jià)易獲得等,合理即可);(2)B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,將常見(jiàn)氣體的性質(zhì)與生活應(yīng)用相聯(lián)系,體現(xiàn)了化學(xué)就在我們身邊,掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的某一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)猓畬⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( 。
| A. | ①或② | B. | ①或④ | C. | ②或③ | D. | ③或④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( )
| A. | 二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” | B. | 二氧化碳固體可用于人工降雨 |
| C. | 二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) | D. | 二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
隨著“綠色青奧會(huì)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 ( )
A.氮?dú)?nbsp; B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
給3mL液體加熱,需使用的儀器有( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)
A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是我們?nèi)祟?lèi)生活重要的物質(zhì)之一,自然界中的水都含有一些雜質(zhì),生活用水常常需要凈化處理,凈化水的操作有:①靜置沉淀、谡麴s、畚降,其中單一操作相對(duì)凈化程度最高的是________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中, 正確的是
A.兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng), 叫化合反應(yīng)
B.生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng), 叫分解反應(yīng)
C.分解反應(yīng)需要加熱, 化合反應(yīng)需要點(diǎn)燃
D.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫的反應(yīng)是氧化反應(yīng)
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