如圖1為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH
 
7(填“<”、“=”或“>”);
(2)40℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為
 
g;
(3)小于30℃時(shí),碳酸鈉的溶解度
 
氯化鈉的溶解度(填“<”、“=”或“>”);
(4)10℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 
溶液(填物質(zhì)化學(xué)式).
(5)如圖2所示,20℃時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是
 
(填字母序號(hào)).
A.氫氧化鈉   B.生石灰    C.硝酸銨    D.濃硫酸.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)碳酸鈉顯堿性,氯化鈉顯中性考慮;(2)根據(jù)溶解度的查法考慮;(3)根據(jù)溶解度曲線在上邊的溶解度就大考慮;(4)根據(jù)10℃時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度大小考慮溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小.(5)已知碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而明顯增加;則如圖2所示,20℃時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.一定是溶液的溫度降低而引起的,故可知加入的物質(zhì)種類(lèi).
解答:解:(1)碳酸鈉顯堿性,氯化鈉顯中性,所以二者的混合物顯堿性,溶液的pH值>7;
(2)從40℃向上作垂線,與碳酸鈉的交點(diǎn)再向縱坐標(biāo)作垂線,所以碳酸鈉的溶解度是50g;
(3)小于30℃時(shí),碳酸鈉的溶解度曲線在氯化鈉溶解度曲線的下邊,所以小于30℃時(shí),碳酸鈉的溶解度<氯化鈉的溶解度;
(4)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取決于溶解度的大小,10℃時(shí)氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度,所以10℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是氯化鈉溶液.
(5)已知碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而明顯增加;則如圖2所示,20℃時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.一定是溶液的溫度降低而引起的,故可知加入的物質(zhì)可能是硝酸銨,故選C;因?yàn)闅溲趸c固體、生石灰、濃硫酸溶于水都是升溫;
故答案為:(1)>;(2)50;(3)<;(4)NaCl;(5)C
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,溶解度曲線上的點(diǎn)是指某一溫度時(shí)對(duì)應(yīng)的溶解度數(shù)值,知道溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等,熟悉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小取決于溶解度的大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為元素周期表第三周期的一部分.下列說(shuō)法中正確的是(  )
11  Na

22.99
12___

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
A、硅元素的核電荷數(shù)為14
B、Al的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g
C、它們都屬于金屬元素
D、鎂的元素符號(hào)為mg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、驗(yàn)證銅比銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng):Cu+AgNO3═Cu(NO32+Ag
B、鐵在氧氣中的燃燒:4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
C、鋁抗腐蝕性強(qiáng)的原因:4Al+3O2═2Al2O3
D、實(shí)驗(yàn)室加熱某種固體制取氧氣:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法,不可行的是(  )
A、銅、黃銅一一分別投人稀鹽酸中,看是否產(chǎn)生氣泡
B、羊毛纖維、滌綸一一灼燒,聞氣味
C、氯化鉀、氯化銨一加熟石灰,研磨,聞氣味
D、氮?dú)、二氧化?-用燃著的木條檢驗(yàn),觀察燃燒的現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有M、N、R三種金屬,將M和N分別浸入稀硫酸中,N溶解,M不溶;將M浸入R的硝酸鹽溶液中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,在M的表面上有R析出,由此判斷M、N、R三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是(  )
A、R  N  M
B、N  R  M
C、N  M  R
D、R  M  N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)高溫煅燒石灰石:
 
;
(2)鹽酸與氧化鐵的反應(yīng):
 

(3)純堿溶液與澄清石灰水的反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水曬鹽得到的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2,CaCl2,Na2SO4和泥沙等雜質(zhì).
(1)為了除去可溶性雜質(zhì),向粗鹽水溶液中加入過(guò)量的①Na2CO3②BaCl2③NaOH溶液,加入三種試劑的正確順序是
 
(填序號(hào)).
(2)過(guò)濾后,還要加入適量鹽酸的作用是什么?
(3)步驟(1)中,不能用Ba(NO32代替BaCl2的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核電荷數(shù)為1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)?div id="lpwztht" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)寫(xiě)出由8號(hào),13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”、“堿”、“鹽”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
(填符號(hào)),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì);
(2)常見(jiàn)的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)碳酸氫鈉是一種常見(jiàn)的鹽,可治療胃酸過(guò)多癥.被人服用后與胃酸反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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