a、b兩支試管，b試管內(nèi)有少量二氧化錳，現(xiàn)同時(shí)在兩個(gè)試管內(nèi)滴加相同的過氧化氫溶液，能正確表示a、b兩支試管放出氧氣的量（縱坐標(biāo)）與反應(yīng)時(shí)間（橫坐標(biāo)）關(guān)系的圖是（　　）

　 A．     B．  C．  D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于催化劑的說法正確的是    （      ）                                                                                   

A．在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣

B．加熱氯酸鉀時(shí)誤加入高錳酸鉀不會(huì)改變反應(yīng)速率

C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變

D．過氧化氫必須加入二氧化錳才能分解出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是( )

選項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

分子的特性

  A

給籃球充氣

分子間有間隔

  B

100mL酒精和100mL水混合在一起，   體積小于200mL  

分子是有質(zhì)量的

  C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

  D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

 化學(xué)變化中分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


  某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。

(1)     待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：

①___________________________________________________；

②_________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列不利于漢川市“四城同創(chuàng)”的做法是（  ）

A．道路灑水，空中噴霧            B．植樹造林，綠化環(huán)境

C．焚燒垃圾，揚(yáng)塵作業(yè)    　      D．城區(qū)禁鞭，減少污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變．

（1）圖中A是        ，B是         ，H是           ；

（2）寫出①③反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①                                   ；

③                                   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（      ）                            

      A、藍(lán)墨水    B、蒸餾水   C、煤    D、啤酒  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用分子和原子的相關(guān)知識(shí)回答：

    (1)梔子花開，香飄十里                                  ；

(2)將50ml水與50ml酒精混合后，總體積小于100ml，原因是                 

 （3）液氧和氧氣都能支持燃燒　                        　；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 9g某物質(zhì)完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水。則對(duì)該物質(zhì)判斷正確的是

  A．該物質(zhì)完全燃燒消耗3.2g的氧氣 

B．該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

 C．該物質(zhì)只含碳、氫元素

 D．該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

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同步練習(xí)冊答案